莫用“自知之明”自我設限

　　一些年輕人自以為有“自知之明”，其實恰恰可能是“不明”，更有可能是因為格局和視野不夠而導致的“自我設限”

　　前幾天，與表弟的一次聊天讓人頗為感慨。表弟大學期間學習優異，很有創業天賦，畢業后其實很想創業，卻一直患得患失，最后還是在老家找了一份收入不高，但“沒啥壓力”的工作。看得出他心有不甘，但他的一句感嘆觸動了我：“人得有自知之明嘛，真要去創業怕是自己能力應付不來，難以養活自己！”

　　我能理解他選擇中的現實計算，但對他年紀輕輕就如此有“自知之明”，仍不免有些詫異。分析這份“自知之明”，可能是基於自身內在能力和外部客觀條件的認知，而害怕遭遇挫折失敗﹔也可能是日子過得可以，身心處於“舒適區域”，不想再勞心吃苦，迎接新挑戰。

　　自知者明，本是指對自身有清醒的認知。讓人憂慮的是，一些年輕人自以為有“自知之明”，其實恰恰可能是“不明”，更有可能是因為格局和視野不夠而導致的“自我設限”。這會讓自己喪失進一步發展的機會，在人生高度上裝了一塊限高的“天花板”，在人生道路上設了一個難以逾越的障礙。

　　人們常說年輕是最大的資本，是就其代表的無限可能而言的。如果“自知之明”讓你理性分析處境而不失奮斗之心，便是真的“明”。而倘若它讓你喪失奮勇爭先、砥礪前行的動力，喪失追逐新知識、探索新領域的熱情，喪失面對挑戰、攻堅克難的勇氣，那這“自知之明”便很可能是怯懦的說辭。如果接受它，最終可能讓自己年輕的身心“佝僂”於自我設定的條條框框內，日子雖可能暫時安穩，卻永遠不能得到充分的發展。

　　最近，某知名大學發布了一份研究報告，其中一個重要的結論是：“自我設限”是制約人走向成功的重要因素之一。那麼，年輕人該如何破除這不必要的“自知之明”，真正找到自己的光明之路呢？

　　首先還是要用好學習這個“利器”。年輕時期是學習的黃金期，有為的年輕人正是用學習來提升新能力，再用增強的新能力來沖破已有的限制、探求新的邊界、延伸新的領域，進而拓展自己人生的深度和廣度，並在這樣的正循環中，不斷成長、成熟，最終實現自我超越。

　　除了學習，還要磨礪自己的抗挫折能力。挫折和失敗是成長路上的必修課，因為挫折打擊而萎靡不振，或因畏懼失敗而躲在“舒適區”，那麼挫折就是失敗的代名詞。隻有勇於面對挫折，理性選擇辦法，敢於突破自我，挫折才可能成為值得回憶的風景和人生的寶貴財富。

　　第三，年輕人應該保護好自己追求新奇、新知的熱情和興趣。這些是成長路上的“發動機”，會為其沖破“條條框框”、探尋新“地盤”提供不竭的源動力，也是清除和突破“自我設限”的重要源泉。

　　“人的一生隻有一次青春。現在，青春是用來奮斗的﹔將來，青春是用來回憶的。”當別人奉上一句“要有自知之明”的時候，我們不應該消沉氣餒，而是應該堅持自己的初心，同時理性分析形勢，努力提升自己，不怕吃苦受挫，用行動和實績証明自己，給自己一個充實無悔的青春回憶。

　　《 人民日報 》（ 2019年09月08日 05 版）