抗戰老戰士：耄耋之年 不忘初心

孫桂生著軍裝與黨員伙伴合影。

▲孫桂生作革命傳統教育報告。

“八一”前夕，今年91歲的抗戰老戰士孫桂生應龍岩市直干休所之約，向所裡的工作人員講述了他的革命經歷。老人說，“我們的黨已經走過了97年的光輝歷程，我對共產黨領導下的新時代充滿信心”。

孫桂生，1927年9月出生於江蘇省如皋縣江安區（今如皋市江安鎮）勝利鄉西燕村的一個佃農家庭。1943年7月，他入黨參加革命工作。1985年4月光榮離休后，他積極投入新四軍研究工作，現為龍岩市新四軍研究會會長。

“三天長工”換識字

小時候的孫桂生家中一貧如洗，上無片瓦，下無立錐之地，常常飯都吃不飽，根本無法上學。他4歲就與三個小伙伴一起學唱戲、說好話、送財神，討得幾枚銅錢。

一天，孫桂生與小伙伴到村裡小學玩耍，偷看老師上課，被自尊心極強的母親知道后，硬扯回家。同村教私塾的先生孫康盛，看到孫桂生機靈可愛，一副很想讀書的樣子，就找到孫父說：“我把房子租給你們住，讓娃娃跟著我讀點書吧。”孫父感激地說：“我也想桂娃子認識幾個字啊，但交不起學費哦。”先生說：“你每年幫我做三天長工就行了。”孫父平日靠幫人種地為生，一家人聽了這事都很高興。這樣，孫桂生5歲到7歲，讀了3年的《三字經》《百家姓》等老書。后來不知何故，孫康盛先生失蹤了，孫桂生也就失學了。

6年后，孫桂生才與孫康盛先生見面，那是孫先生回到江安區當區長的時候。這次重逢，孫先生講了很多有關共產黨的故事，他說：共產黨的軍隊紀律嚴明，英勇善戰，依靠窮人幫助窮人，經常打勝仗。先生講得頭頭是道，孫桂生心向往之。朴實的孫先生，教了他許多知識和做人的道理，也常幫助孫桂生一家渡過難關。

1938年3月19日，日軍轟炸如皋城。年幼的孫桂生目睹百姓遭殃，這座千年古城遇劫的悲慘一幕。1940年7月，陳毅率領的新四軍東進如皋，開辟抗日根據地。新四軍在他村裡辦了新式小學，孫桂生重新上了學。

兩位革命引路人

孫老說：“同村比我大兩歲的小伙伴孫宗權，他讀中學回家時，經常給我講共產黨怎樣為窮人翻身得解放的故事，動員我加入共產黨。”

1943年7月的一晚，皓月當空，“我們來到村邊的玉米地裡。在場的共有4個人，其中有黨小組長孫仆世，我的入黨介紹人孫宗權，還有小我一歲的孫紹祖”。他們庄嚴宣誓，願意接受黨的教育。此后，大家經常私下開會，匯報思想，交流情況。

之后，孫桂生在勝利鄉任兒童團團長，在鄉青年抗日協會任宣傳委員，積極參加反“清鄉”、反“掃蕩”等抗日活動，搞“二五減租”。孫老說，“我參加工作后，認為作為一名共產黨員，就要時時處處聽黨的話、為黨做事，完成好黨的任務，要以黨的利益為重，不要計較個人得失”。

解放戰爭時期，蘇中七戰七捷。主力北上后，他所在的隊伍留駐蘇中，進行艱苦的反頑化游擊戰爭。孫老說，“新四軍部隊轉移北上后，我的家鄉被國民黨佔領。地主回來后，一批當地的共產黨員被殺害，其中包括孫仆世”。

直到1949年參加渡江戰役，孫桂生所在部隊集結於如皋附近，父母來部隊看他時，告訴他孫宗權當了如皋縣委書記（后任南通地委組織部長），才聯系上了他，大家相見格外高興。

中學錄試三道題

因為讀過3年書，有一定的文化基礎，組織上要培養年輕人不斷進步，就動員孫桂生去中學讀書。入黨介紹人是孫宗權，“要我去考中學，說你去不去，是組織紀律性問題﹔收不收你，是學校的問題”。

中學離孫桂生家有七八裡路，他走到學校時，教室裡已經坐滿了人，大家正在考試，他不敢進去，就站在窗戶邊上看，監考老師了解情況后，叫孫桂生到對面的二樓考試。

二樓的老師說，問你三個問題，如果都回答出來，三天后到學校公示欄看錄取情況。看你能不能回答：一是手榴彈爆炸，是木柄傷人還是鐵殼傷人？二是硫黃軟膏是治什麼病的？三是如果你考不上中學怎麼辦？孫桂生連蒙帶猜地說，一是鐵殼傷人﹔二是治皮膚生疥瘡用的﹔考得上中學當然好，考不上，就回家跟父母種田。

學校一發榜，孫桂生榜上有名。就這樣，他變成中學生了。上課幾天，他認真聽講，但隻懂得些加減乘除，比較復雜點的知識就聽不懂了，隻好去找學校的支部書記訴苦。支部書記是新四軍出身，他說：“你聽得懂要聽，聽不懂也要聽。要用心聽，你不能回去。”孫桂生說：“我不回去，要去當新四軍。”書記聽他這樣一說，感覺這個學生還是有覺悟的，就說，“那你就去當兵好了”。

為國家新生而歌

學校黨支部派人把孫桂生送到新四軍1師1團3連，他成了一名小兵。大家看他雖然年紀小，但很懂事，都對他很好。

過了幾天，他的檔案來了，指導員叫他到連部，翻著檔案問道：“你是中學生嗎？”孫桂生說：“我才上幾天課，我不是中學生。”指導員又問：“你是黨員嗎？”他說：“我是老黨員呢！”連部其他的人一聽哈哈大笑，說：“你才多大，怎麼成了老黨員？”指導員說：“中央規定16歲可以入黨，但不算正式黨員，要到18歲才能轉正。”指導員把孫桂生的情況向上級報告，團部首長一聽，說：“他這麼誠實，是個好孩子。把他調到團部當文化宣傳員。”后來，又送他去當文工團員。

文工團指導員是方奮同志，她認為孫桂生是一個好苗子，可以培養，就送他到蘇中軍區軍政干部學校第三分校第六隊學習文化。學習6個月后，組織派他去戰斗連隊當文化教員，算是排級干部。孫桂生既是文化教員，又是文工團員。

至今，孫桂生還會經常想起，在那戰火紛飛中，他和戰友們以歌聲為武器，鼓勵前方戰士奮勇殺敵的情景。那與炮火聲相應和的戰斗歌聲永留心中，因為那是為民族解放，為國家新生而歌唱的旋律。

憶及往事，孫老說自己對共產黨特別感恩，當時“我們部隊的戰士文化水平低，我中學讀了沒有幾天就去當兵，到部隊從戰斗兵變為文化兵。在文工團工作一年左右，開始不會講普通話，是文工團團長教我講普通話的”。

黨員要做很多事

1946年冬天，孫桂生從教導隊文化教員的崗位，調到團部特務連當支部書記。不久，又調到5連當支部書記。沒幾天，國民黨向新四軍發動全面進攻。一次，孫桂生的連隊在江蘇東南部的如東縣城東邊薛家庵打伏擊戰，一到指定地點，戰斗就打響了。此役孫桂生的小腳受傷，當時還未察覺，戰后睡到半夜才感到疼痛。連長知道后，叫衛生員來看，說骨頭打壞了，連夜把孫桂生送到后方醫院治療。

住院2個多月，他想連隊戰友了，就從醫院“逃跑”。團長知道他的病沒有完全好就跑回來，很生氣，要派偵察員把他“押”回醫院，孫桂生不回去，此時政委出面說，“不回去算了，讓他到警衛連去當指導員吧”。

孫老說，“戰斗中，輕傷不下火線，沒有傷及筋骨、沒有傷及內臟就不算負傷”。

打戰時，共產黨員沖鋒在前，撤退在后。平時要幫老百姓干活，掃地干淨，挑滿水，都是黨員做的。行軍時，一個背包、一根步槍、一把洋鏟、一個米袋、四個手榴彈，隨身帶三天糧，天當被子地當床，如果有戰士走不動了，黨員幫忙背槍背包，甚至背他走。

如果打一戰，有幾位黨員犧牲了。戰斗結束后，馬上召開總結會為他們評功報功，表現好的戰士入黨補充到班裡。班裡少了幾名戰士，就補充新兵培養教育。所以，“我們黨領導的部隊越打越多，越來越強，戰斗力、號召力顯著提高”。

一路南下到龍岩

參加淮海戰役前，孫桂生被編入華東野戰軍第11總隊第33旅。1949年，被編入第29軍第87師，參加渡江戰役、上海戰役。

1949年夏，孫桂生隨部隊打完上海戰役后，退守蘇州休整，隨后進軍福建，於8月參加解放福州、廈門等戰斗，后來又參與了福建的剿匪戰斗，先后榮立二等功兩次，三、四等功多次。1955年12月，他被授予大尉軍銜，又於1957年6月榮獲三級解放勛章。1956年，被調到龍岩軍分區工作。

2016年3月，孫桂生來到龍岩市直干休所辦公室，對所裡的工作人員說，“幫我寫一份《申請書》，我想捐獻遺體，供醫學研究。自從加入共產黨后，我的全部都是黨的。我全身都是‘寶’，一把火燒掉，怪可惜的”。

此前，孫桂生向龍岩紅十字會表達了捐獻遺體的意願。之后，兩位紅十字會工作人員到他家了解情況，說他的身體還很健朗。孫桂生說，“等我‘歸西’后，由他們與我兒共同處理此事”。

老人何以至今還在重申這一願望呢？孫老說，我們黨領導中國人民取得了一個又一個勝利。現在國家強大了，人民富裕了，但捐獻遺體的還不算多，“我是一名共產黨員，是無神論者。我從小得到了共產黨的培養，我的身體應屬於黨的。我現在的願望是，等我去見馬克思的時候，把遺體捐獻了”。

在他看來，自己是一名老黨員，捐獻遺體算是為黨為人民作最后的貢獻，“把我的全部奉獻給黨和國家，沒有遺憾”。

（作者單位：龍岩市直干休所）