搭建黨員經常性學習教育新載體

在深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，成都市認真貫徹中央和省委決策部署，緊扣真學深學常學要求，立足全市黨員隊伍數量較大、流動性強、差異化需求多以及信息接收渠道廣等特點，依托遠程教育站點探索建立“微黨校”，推動黨員教育經常性開展。

一、“四突出四建立”，傾力打造“微黨校”平台

一是突出全覆蓋，建立“微而廣”的基礎陣地。市縣兩級共投資2200余萬元，依托原有輻射面廣、設施過硬、維護較好、運行正常的遠程教育站點開展“微黨校”建設，分領域分區域合理布局，有效覆蓋黨員教育盲區。二是突出標准化，建立“微而實”的運行機制。各級各部門先后制發管理辦法、工作規程、實施細則等“微黨校”運行制度，對內容設計、目標設置、職能職責、要素保障等方面內容予以統一規定，以管理標准化促進建設規范化。三是突出開放性，建立“微而足”的教資庫存。在承接用好中央和省級課件資源的同時，做好本土課件開發、異地資源互換、專題資訊編制和精品課件外購等。積極引導黨校教師、鄉土專家、先進模范、一線干部上講台、講黨課，儲備起“核心師資＋專業講師＋黨員教育志願者”的教學力量，入庫師資已達2000余名。同時，將市內紅色革命教育、愛國主義教育基地和黨建示范點、產業示范帶等納入實訓基地管理，目前已建立各類教學基地700余個。四是突出靈活度，建立“微而活”的教學模式。通過參與整合基層文化信息資源共享工程，以實踐體驗等方式，開展全方位實體培訓。

二、“四堅持四確保”，切實強化“微黨校”應用

一是堅持正確方向，確保黨校姓黨。注重強化“微黨校”的政治屬性，在指導思想、立場方法、基本觀點上堅決與中央和省委、市委關於黨員教育的精神要求保持高度一致，不斷增強黨味感染、標注紅色印記、融入家國情懷。二是堅持融入日常，確保常態長效。通過7×24小時常態化推送黨建頻道、黨建微信、網絡平台學習資源，實現線上學習常態化。結合基層黨組織“固定黨日”“三會一課”等活動，建立示范黨課、特色黨課、微黨課培訓體系，實現實體培訓常態化。採用網絡平台實時掌握各級黨組織學習情況，實行“周提醒、月督促、季考核、年通報”，實現監督考核常態化。三是堅持創新引領，確保智能便捷。順應網絡信息技術高速發展趨勢，開辦智慧黨建頻道、升級黨建信息平台、構建黨建微信矩陣、開展黨建培訓網播，最大限度搶佔黨員教育新媒體陣地，擴寬黨員教育實踐空間和開展渠道。同時，通過大數據掌握分析學員學習記錄、點擊頻率和職業特點等，針對性推送符合學員興趣的課程課件，實現了學訓供需精准對接、高效對接、智能對接。四是堅持深入發動，確保廣泛參與。充分尊重基層黨組織主體地位，以本土化、個性化、精細化的教育理念和教學方式，激發不同領域黨員群體主動接受組織教育、參與組織建設的熱情與動力。

三、“四傳遞四引導”，充分發揮“微黨校”作用

一是傳遞黨的聲音，引導基層感黨恩、聽黨話、跟黨走。通過開展虛實結合、喜聞樂見的教育方式，不斷提升基層組織思想武裝、理論水平和政治功能，深植“四個意識”、強化“四自能力”。二是傳遞榜樣力量，引導基層找差距、補短板、爭一流。持續開展針對廖俊波、蘭輝、周衛東等全國省市先進典型的學習教育，組織黨員與“雙示范”行動中涌現出的示范標兵近距離、面對面交流互動，激勵黨員群體對標“四講四有”“四個合格”的具體形象、身邊代表，創先爭優、見賢思齊。三是傳遞奮斗精神，引導基層抓改革、謀發展、促和諧。開發貫徹落實省市黨代會精神“怎麼看、怎麼辦、怎麼干”等精品課程，鼓勵廣大黨員奮力投身新一輪發展浪潮，在城市建設、環境保護、防震減災中發揮更大作用。四是傳遞先進理念，引導基層強產業、善治理、育文化。在突出黨性教育主責主業的同時，結合“農民夜校”“創業論壇”“院壩夜話”等，集束開辦眾創輔導、法治宣傳、技術培訓和文化講授等培訓項目，不斷提升黨員群眾的思想觀念、綜合能力、法制意識和文化素養。