2017年06月16日13:12 來源:中國組織人事報
今年以來,安徽宣城市委針對中心組學習會前指定少數人發言、會上照本宣科,其他參會人員充當“聾子耳朵”等問題,創新學習方式方法,學習呈現出新氣象。
會前做足功課“備考”。每次集中學習,一般提前一周發通知,列明重點專題學習內容,要求所有參會人員先行自學,做好發言准備。鼓勵中心組成員結合日常工作,圍繞學習主題深入基層進行調研,提前為理論學習接足“地氣”。
隨機點名發言“真考”。每次中心組學習會上隨機點名發言,要求言之有物。鼓勵參會人員脫稿發言,談出真思想真認識。每次中心組學習會,還抽取上次發言效果不理想的參會人員進行“補考”,讓參會人員學到深處。
現場適時點評“督考”。市委中心組在發言后適時點評,確保學習不虛談廢務。點評一般由中心組組長主點,主要是談理解、談感悟、談結合、談不足。同時,中心組組長還不定期抽檢成員的學習筆記,對學習不深不透的提出整改要求。(通訊員 宣組)
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