中國建設銀行召開推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作部署會

5月5日，中國建設銀行召開推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作部署會（視頻），傳達貫徹落實中央推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會精神，全面部署全行推動“兩學一做”學習教育常態化制度化工作。黨委書記、董事長王洪章作重要講話，黨委副書記、行長王祖繼主持會議並提出具體要求。總行黨委委員、高管人員出席會議。

王洪章在講話中指出，建設銀行自2016年4月份開展“兩學一做”學習教育以來，將這項工作作為黨建工作的重大任務，緊扣“學”的內容、“做”的標准、“改”的要求，充分發揮全行1.5萬多個黨支部的主體作用，推動學習教育取得了明顯成效。

王洪章指出，要深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是建設銀行堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導的必然要求，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合，深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發展穩定大局，推動全行戰略轉型的內在需要。在我國經濟面臨諸多矛盾疊加、各種風險隱患交匯的形勢下，全行各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習貫徹中央關於金融工作的新精神，尤其是習近平總書記近日在中央政治局第40次集體學習時，就做好金融工作、維護金融安全問題所發表的重要講話精神，繼續深入學習和理解習近平總書記對我行提出的“三個能力建設”要求，牢固樹立和貫徹新發展理念。

王洪章強調，要認真貫徹中央關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的精神要求，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，堅持黨員領導干部帶頭，以上率下、層層示范，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，取得實實在在的成果。

一是要在“學”上深化拓展。要聯系深化全面從嚴治黨的實踐，深入學習黨章黨規黨紀，深入學習黨的十八屆六中全會通過的《准則》和《條例》。要將深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話與建設銀行實際緊密結合起來，深刻領會和掌握貫穿通篇的馬克思主義政治經濟學基本原理和科學方法，增強分析解決當下建設銀行面臨的復雜經濟金融問題的能力，把握新常態下經濟金融發展的內在規律，以發展新理念推動全行各項工作。

二是要在“做”上強化對標。要引導黨員按照“四講四有”標准，做到“四個合格”，即政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。要以“四個合格”為參照系，主動對照、時時檢視，真正在信仰信念、紀律規矩、修身律己、責任擔當上強起來。

三是要在制度建設上下功夫。要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以“兩學一做”為基本內容，認真抓好中心組學習制度、“三會一課”等制度。各級分支行黨委要認真學習貫徹習近平總書記關於“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示精神和中央提出的各項要求，不斷完善日常學習制度、定期交流制度、經驗總結制度、問題摸排制度，做到有機制、有抓手。

四是要在問題解決上見實效。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須堅持以問題為導向，建立查找解決問題的長效機制。把過好黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，用好批評和自我批評的武器，把身上的“病灶”找出來。按照查找出來的問題清單，採取專項整治等辦法，集中力量加以解決。今年，要按照中組部的部署，開展組織工作信息化建設，持續解決基層黨建中的各種問題，進一步促進黨建工作的規范化制度化信息化。

五是要在支部建設上強基礎。堅持把黨支部建設作為最重要的基本建設，在各類基層單位中合理設置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋﹔嚴格落實基層黨組織任期和換屆制度﹔加強對基層黨支部書記培訓，在總結試點經驗的基礎上，在全行分期分批開展基層黨支部書記輪訓，不斷增強支部書記的思想政治素質和黨務工作能力﹔建立黨支部工作經常性督查指導機制。切實抓好支部班子建設，把書記選好、把班子配強，把軟弱渙散黨支部整頓好，真正讓支部在基層工作中唱主角，成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。

六是要在“關鍵少數”上嚴要求。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，就是要用有效的制度機制推動“關鍵少數”持續發揮示范帶動作用，讓領導干部走在前列、干在實處、當好表率。在深化“兩學一做”學習教育中，領導干部要學得更深更透，要做到律己更嚴，要有更多擔當。

王洪章強調，常態化制度化是“兩學一做”學習教育的深層次要求，標准更高、要求更嚴，要用學習教育的制度化來保証思想政治建設的常態化，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。為更好推進學習教育常態化制度化，去年已建立的工作機構和機制不能變，而且還要繼續抓好，統籌做好組織協調、督查指導等工作。一要落實主體責任。把推進學習教育常態化制度化納入各級黨委管黨治黨責任清單，堅持一級抓一級、層層傳導壓力，形成責任鏈條，解決主體責任層層遞減的問題。二要強化分類指導。充分考慮不同層級不同類型黨組織和黨員實際情況，充分調動基層單位的主動性創造性。各級黨組織要通過隨機抽查、專項督查、情況通報等方式，更好推動學習教育和問題整改。三要注重統籌兼顧。堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育同落實中央經濟金融工作方針政策相結合，同推進建設銀行改革轉型發展相結合，同落實本單位各項中心工作相結合，做到兩手抓、兩促進。全行各級黨組織和廣大黨員要切實增強“四個意識”，勇於擔當、奮發有為，重實干、辦實事、求實效，以建設銀行轉型發展的成果來檢驗推進“兩學一做”常態化制度化的實際成效，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

王祖繼在總結講話中，就抓好“兩學一做”學習教育常態化制度化提出具體要求：一要結合“兩學一做”廣泛開展調查研究。各級黨組織和黨員領導干部首先要深入基層一線、深入黨員群眾，廣泛開展調查研究，下功夫解剖麻雀，把黨員干部的思想工作作風狀況搞清楚、把基層黨建的弱項短板搞清楚、把上級黨委的政策措施落地情況搞清楚，有針對性地制定“兩學一做”常態化制度化實施方案，確保工作有的放矢。二要以“兩學一做”為契機推進基層黨建。各分行黨委要根據總行黨委要求，緊密結合實際，對本單位基層黨建工作的短板和重點任務進行攻關，拿出務實管用的推進措施，扎實穩妥推進，切實解決基層黨建層層遞減的問題。三要在“兩學一做”中加強督導檢查。總行黨委將派出督查組，對各單位推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況進行督查，通報督查工作情況。各分行黨委也要採取措施，加強對本單位學習教育推進情況的督促檢查。