2017年04月15日14:03 來源:西藏日報
從機關單位到社區居委,從繁華城鎮到僻靜鄉村,從高山牧場到阡陌沃野,一年來,雪域大地處處掀起“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的熱潮。
在中央的堅強領導下,自治區黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作,把抓好“兩學一做”學習教育作為重大政治任務,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,全面從嚴治黨邁出堅實步伐。全區1.5萬余個基層黨組織、32萬余名黨員,“學”在深處、“做”在實處,不忘初心,繼續前進,把對黨的忠誠轉化為干事創業的實際行動,全面從嚴治黨向基層延伸邁出堅實步伐,凝聚起助推全區長足發展和長治久安的磅礡力量,有力促進了全區改革發展穩定各項工作。
領導以身作則 率先垂范樹榜樣
以令率人,不若身先。
從嚴治黨說一千道一萬,不如領導做出樣子給人看。
為抓好“兩學一做”學習教育,自治區黨委常委班子主動擔當擔責,層層示范帶動,在示范引領上求實效,帶頭制訂“兩學一做”學習教育工作方案和學習教育具體安排。對全年學習書目、學習內容、學習要求和討論重點等作出具體安排,將學習內容細化到月,並印發全區各級黨組織參照執行。
區黨委常委帶頭到所在黨支部講黨課,到農牧區、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課,帶頭參加所在黨支部學習,推動學習教育深入開展。據統計,區黨委常委帶頭講黨課35次,下基層指導學習教育92次,市、縣兩級黨政領導帶頭講黨課8400余次,下基層調研指導學習教育1.75萬余次﹔帶動全區黨員干部講黨課4.87萬次。
圍繞“黨章黨規、系列講話、黨的治藏方略、做合格黨員”四個專題,區黨委常委會扎實開展專題學習研討,自治區黨委書記吳英杰每次都主持專題研討會並講話,每位常委均作大會發言,並在《西藏日報》刊登。
區黨委常委班子以中央政治局民主生活會為標杆,緊緊圍繞理想信念、政治紀律和政治規矩、作風建設、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面,聯系思想工作實際進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評並制訂整改方案,明確完成時限和責任人,確保各項整改任務落到實處。
區黨委常委班子帶頭開展“黨員干部進村入戶、結對認親交朋友”活動,心貼心與群眾結親戚、交朋友,面對面同群眾拉家常、聽意見,教育引導各族群眾堅定感黨恩、聽黨話、跟黨走的信心和決心。帶頭落實黨的富民惠民政策,扎實推進脫貧攻堅,讓各族群眾切身感受到了黨和政府的關懷與溫暖,進一步密切了黨同群眾的魚水深情。
風成於上、習化於下。
領導有決心,干部才會有信心﹔領導做了榜樣,黨員才會自覺跟上。
區黨委常委班子示范引領形成強大的示范效應,影響帶動全區各級黨組織扎實開展學習教育,推動學習教育有力有序開展。我區1.5萬余個基層黨組織、32萬余名黨員全部參與學習教育,研究制訂具體實施方案10587個、督導方案2448個、學習教育計劃12842個,發放學習資料68.15萬余冊,先后召開學習教育動員部署會、座談會11744場次。
創新實踐載體 深學篤行見實效
基層黨組織如何“動起來”?黨員如何“活起來”?
“兩學一做”學習教育中,全區各級黨組織把抓好學習教育作為一項重要政治任務,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,不斷創新學習教育方式方法,組織搭建學習教育新機制和新平台,讓學習教育有生機、有活力、有抓手,以求真務實的作風推動學習教育扎實有力開展,切實把黨員的“集結號”吹起來。
我區把開好民主生活會、專題組織生活會和開展民主評議黨員作為落實黨的十八屆六中全會精神,嚴格黨內政治生活的生動實踐,確保高標准高質量。結合我區實際,在查找突出問題時,強調要著重查找在大是大非面前特別是在維護祖國統一、反分裂斗爭這一重大原則問題上立場不堅定、態度不明確等問題。召開黨員領導干部民主生活會時,嚴格按照深化學習研討、廣泛征求意見、開展談心談話、認真准備班子對照檢查材料和個人發言提綱、嚴肅開展批評和自我批評、抓好整改落實6個環節。
據統計,全區147個地廳級單位黨委(黨組)及其所屬機構和縣級單位領導班子均召開了民主生活會,共征求到意見建議2.1萬余條,談心談話4.6萬余人次,制定整改措施1.7萬余條。目前,各基層黨支部正有條不紊、按既定方案扎實有效召開專題組織生活會和開展民主評議黨員。
通過精准“滴灌”,把學習教育陣地建在基層一線。
我區以深入開展“習近平總書記系列重要講話精神進萬家”宣講活動、大力弘揚“老西藏精神”“兩路精神”、深化拓展“黨員干部進村入戶、結對認親交朋友”活動、深入開展藏漢“雙語”學習教育等多個實踐載體,引導黨員充分發揮先鋒模范作用,在全面建成小康社會火熱實踐中建功立業。
據統計,全區各級黨組織共召開專題學習研討會7.3萬余場次,省級干部參加所在黨支部、黨小組學習283次,地廳級干部參加所在黨支部、黨小組學習4661次,縣處級干部參加所在黨支部、黨小組學習39675次。全區各級宣講人員、駐村駐寺干部,面對面向群眾宣講習近平總書記系列重要講話精神32.4萬余次,召開宣講大會3.1萬余場次﹔各級黨員干部與建檔立卡貧困戶結成幫扶對子近15萬個,幫助群眾辦實事、解難事33萬余件。
區教育系統黨組織以“三聯三進一交友”為載體,積極開展黨員干部、教師“聯系學校(院、系、班級)、聯系學生、聯系學生家長”“進班級(教室、課堂)、進宿舍、進食堂”,與師生“結對子”交朋友活動,深入推進“兩學一做”學習教育。
山南市緊密結合實際,理順黨員組織關系,摸清黨員基本情況,整頓軟弱渙散基層黨組織,創新“脫貧增收先鋒行、優化環境先鋒行、創先爭優先鋒行、愛民固邊先鋒行”四個實踐載體,推動“兩學一做”學習教育深入開展。
日喀則市定日縣積極推行“4個+”,即思想教育+積極幫扶,確保學習教育落到實處﹔情感交流+為民辦事,確保學習教育惠及群眾﹔充分調研+全面服務,確保學習教育貼近基層﹔監督整改+作風轉變,確保學習教育見到實效。
堅持問題導向 整改落實強基礎
根深則葉茂,本固則枝榮。
隨著“兩學一做”學習教育持續推進,我區黨員領導干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更加堅定不移向黨中央看齊,向黨的核心看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,干事創業精氣神得到有效提振。
特別是在災難面前,黨旗分外鮮紅、黨徽格外閃亮。
2016年,我區先后三次遭受地震災害,山南市錯那縣、昌都市丁青縣、日喀則市定結縣和定日縣不同程度受災。面對突如其來的地震災害,全區各級黨組織和黨員緊急動員,把抗震救災作為最重要、最緊迫的任務,作為推進“兩學一做”的重要陣地,作為做合格黨員的生動實踐,充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,成為災區群眾的主心骨。
地震來襲時,錯那縣老黨員、麻瑪鄉完小校長仁增及時組織學生有序撤離,直到學生全部安全轉移后自己才撤離,確保了全校58名師生無一傷亡。丁青縣果東村黨支部書記塔塔在地震來襲時不慎摔傷,他強忍疼痛,組織人員開展搜救,直到群眾全部妥善安置,他才趕往市裡治療。
正是共產黨員忘我和堅守,才保障了人民群眾生命安全,匯成了最溫暖的底色,書寫了我區廣大黨員踐行“兩學一做”的生動故事。
學思踐悟、以思促學、知行合一。
“兩學一做”學習教育開展以來,我區各級黨組織和廣大黨員干部堅持問題導向,邊學邊查邊改,在解決問題上求實效,實事求是地對照黨章黨規、對照黨員標准、對照先進典型,從干好本職工作、樹立良好形象等方面入手,認真查找檢視在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,建立問題、整改、責任清單,逐項跟蹤推進,定期通報整改情況,向群眾晒清單、晒進展,整改一件、銷號一件。同時,把解決學習教育中查找出來的新問題,同群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,持久深入地糾正“四風”,使解決問題前后呼應、持續推進。
據統計,各級黨組織共查擺梳理各類問題2.75萬余個,已整改落實2.44萬余個,正在整改落實0.23萬余個,列入長期整改計劃800余個。區黨委辦公廳、區政府辦公廳、林芝市委針對查擺出來的突出問題召開專題會議進行研究,形成問題清單,建立整改台賬,抓緊機制建設,確保整改成效讓黨員干部群眾看得見、感受得到。
通過開展“兩學一做”學習教育,全區上下形成了不忘初心、繼續前進的磅礡力量,“四講四有”標准已成為黨員干部修身做人的基本遵循、干事創業的行為准則,黨員這面旗幟在雪域高原更加鮮艷奪目。
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