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中國組織人事報評論員:讓學習成為習慣

——推動“兩學一做”融入日常系列評論之一

2017年03月01日13:28    來源:中國組織人事報

原標題:讓學習成為習慣

  古稀之年背誦黨章,流利復述習近平總書記重要講話,在病床上做學習筆記,這是湖北省政協原主席沈因洛一生重視學習的縮影。崇尚學習是共產黨人的“標配”,深化“兩學一做”學習教育,首先要在持續學習上見真章,讓學習融入日常、成為習慣,真正以學益智、以學修身、以學增才。

  “兩學一做”學習教育開展以來,廣大黨員原原本本學黨章黨規,深入研討系列重要講話,學習氛圍日益濃厚,學習成效不斷顯現。但也要看到,少數黨員干部在學習上還不同程度存在思想不重視、形式主義等問題。比如,有的以工作忙為由,忽視學習﹔有的“三天打魚兩天晒網”,學一陣停一陣,完全看個人情緒、憑一時興致﹔有的走馬觀花、蜻蜓點水,淺嘗輒止,雨過地皮濕,沒有入腦入心﹔有的搞“空對空”,學歸學、做歸做,理論與實踐成了“兩張皮”。思想上不經常充電,就可能“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。適應進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局要求,黨員干部要堅持學在經常、用在日常,成為一塊高效“蓄電池”,時刻以新理念新思想新戰略武裝頭腦,持續釋放干事創業、擔當盡責的正能量。

  學習好習慣的養成,首先是思想的高度認同。長征途中“天當教室地當紙、樹枝石頭當筆用”,延安時期“認字就在背包上、課堂就在大路上、桌子就在膝蓋上”的濃厚學習氛圍,根本體現出的是革命信念的堅定執著。深化“兩學一做”,每名黨員干部都要把學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話作為政治責任,把外在要求轉化為內在自覺,經常檢身正己,時刻對照檢查,擰緊思想總開關。要深入學習黨章黨規黨紀、學習准則與條例,使之成為規范言行的硬約束。要把深入學習習近平總書記系列重要講話作為“必修課”,堅持讀原著、學原文、悟原理,做到系統學、深入學、跟進學,力求學深悟透、入腦入心,努力掌握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要把堅定理想信念擺在首位,堅持高標准和守底線相統一、正面引導和反面警示相結合,補足精神之“鈣”、筑牢思想之“魂”。

  好的學習習慣的養成,離不開實踐的砥礪磨煉。學以致用,才能學用相長。要圍繞“四講四有”,做到“四個合格”,既聯系大的發展形勢,也聯系本地區本單位實際,既“仰望星空”,也立足實際,把學習與實踐、思想與行動更好地統一起來。要堅持問題導向,進一步聚焦解決突出問題,在學習中探尋問題解決的辦法,在不斷解決問題中提高學習能力,提高知識化、專業化水平。要注重深入改革的最前沿、發展的第一線、服務群眾的主陣地,向生動鮮活的基層實踐學習,向身邊的先進模范學習,向人民群眾學習,在實踐中砥礪品質、增長才干、提高本領。

  習慣養成必須持之以恆。學習是黨員一輩子的事情,而不是一陣子。毛主席說:“貴有恆,何必三更起五更眠﹔最無益,隻怕一日曝十日寒”。學習貴在有恆心有耐心。要消除浮躁、沉下心來,發揚鑽勁和韌勁,善擠空余時間,勤抓學習機會,在日常的學習和工作中深思細研,積少成多、聚沙成塔。組織上要把講黨課、集中學習研討等有效做法用制度的形式固定下來,促進形成堅持加強學習的良好環境和氛圍。

(責編:秦華、閆妍)
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