中國建設銀行1.5萬多個基層黨組織 把“課堂”搬到線上

為把“兩學一做”學習教育融入日常，建設銀行精心打造多渠道、多載體、全方位、立體式的學習課堂，把“兩學一做”課堂搬到線上、搬進紅色教育基地。目前，建設銀行1.5萬多個基層黨組織，20多萬名黨員正通過主動學習、積極實踐，以學習教育成果促進轉型發展。

在學習教育過程中，建行正通過各式各樣的線上載體，切實將學習抓細抓實。

建行的電子傳播屏、銀視通、微信平台等載體上，定期發布著“兩學一做”學習教育信息。8月，建行總行機關組織開展“兩學一做”黨課競賽，對30個單位推薦的73件作品進行評比，24件作品獲獎，有效激發了黨員的主體意識，弘揚了優良學風。

河北省分行創建“微黨課”，按板塊制作課件推送基層支行﹔建立“微信群”，“線下學”與“線上學”有機結合﹔江蘇常州市分行建設“黨員e家”，探索“互聯網+黨建”管理模式……正是一個個高效快捷的“線上課堂”，讓學習遍及基層黨組織。

為讓學習教育內容更加生動鮮活，建行堅持把“兩學一做”課堂搬進紅色教育基地。建行在井岡山干部學院舉辦一級分行黨委書記黨性教育高級研修班，通過實地參觀，學員們進一步堅定了理想信念﹔舉辦8期基層黨組織負責人、基層黨務工作骨干“兩學一做”學習教育培訓班，累計培訓480余人次，范圍覆蓋230余個基層黨組織﹔浙江省分行開展重走“中共一大”路現場體驗式教學項目，引導學員在重溫黨史中感受“紅船精神”內涵……正是這一個個生動的“紅色課堂”，激勵著建行黨員干部弘揚紅色傳統，敢於開拓進取。

建設銀行黨委書記、董事長王洪章表示，要以“兩學一做”學習教育為契機，進一步增強服務國家建設能力、防范金融風險能力、參與國際競爭能力，把實現轉型發展戰略目標、完成好黨中央國務院賦予建設銀行的責任，作為檢驗“兩學一做”學習教育成果的主要標尺。

建行黨員不斷升級服務體質。一段時間以來，建行推廣“黨員責任區”“黨員先鋒崗”等活動，在10多個業務條線開展勞動競賽和優質服務品牌、客戶滿意窗口等活動，使廣大黨員投身轉型、干事創業。目前，建行已建立黨員責任區1.8萬多個，示范窗口1.5萬多個，黨員先鋒崗、示范崗2.6萬多個。此外，建行還傾力服務社會民生，大力支持教育現代化、“互聯網+醫療”轉型，幫助1900多萬戶家庭實現“安居夢”，發放金融社保卡9000多萬張。據統計，建設銀行客戶滿意度高出同業平均水平2.5個百分點。

王洪章表示，建行廣大黨員干部要將“兩學一做”學習教育成果轉化為改革創新的動能，善謀轉型發展之策、善為改革創新之舉，在本職崗位上發揮應有作用，以力爭上游的沖勁、抓鐵有痕的狠勁、善建不拔的韌勁，穩步發力，推進轉型發展。

《 人民日報 》（ 2016年11月24日 06 版）