“四式”模式講黨課　“基礎在學”增實效

黨課是黨內教育的最經常、最基本的形式。革命戰爭年代，黨課對武裝頭腦、奪取勝利發揮過重要作用，延安整風時期，毛澤東、周恩來、張聞天等領導同志帶頭講黨課，80萬名黨員接受馬克思主義思想教育，使全黨達到空前團結。

新時期，中央對開展“兩學一做”學習教育明確要求，要“創新方式講黨課”“增強黨課的吸引力和感染力”。江西機關黨組織在堅持好傳統黨課制度的基礎上，結合工作實際，探索引領式、體驗式、互動式、自主式等“四式”模式開展黨課教育，解決了內容形式單一、效果不明顯、服務中心工作不突出等難題，使機關黨課常講常新，增強了“基礎在學”的實效。

一、引領式黨課：突出“帶動學”，增強學習教育權威性

以上率下、以點帶面，是黨內學習教育取得成效的重要經驗。在選好黨課授課人上，我們堅持領導以上率下、專家解疑釋惑、先進典型引路，把真理講精彩，把理論講生動。

領導率先，講好“示范課”。省委書記鹿心社同志率先以“學深悟透、干在實處，做‘四講四有’合格共產黨員”為主題，為省民政廳黨員上黨課。所有省委常委都到所在黨支部和省直機關聯系點黨支部講示范黨課。省直機關廳級黨員領導干部和支部書記人人講黨課，處及以下黨員個個談心得體會蔚然成風。

專家釋疑，講好“專題課”。邀請中紀委、中組部、中宣部、中央黨校的權威專家進行專題解讀、答疑釋惑，形成了學習黨章、遵守黨規的“強磁場”。聚焦學習習近平總書記系列重要講話精神特別是視察江西重要講話精神，連續舉辦22期學習系列講話專題黨課學習班，實現省直機關4000余名處級黨員全覆蓋。

先進引路，講好“典型課”。遠學英模，近學身邊人。請受到全國、全省表彰的優秀黨員、優秀黨務工作者結合切身體會講黨課，做好典型下基層、“巡回黨校”等工作，把先進模范的“典型效應”發展為“規模效應”，在廣大黨員中形成比學趕超、爭做合格黨員的濃厚氛圍。

二、體驗式黨課：突出“實踐學”，提高學習教育“鮮活度”

傳統的黨課往往“關”在室內單純學理論，很容易枯燥。我們搞好“三個結合”，搭建實踐型黨課載體，黨課由室內搬到室外，由書本搬到實景，由機關延伸到基層，廣接地氣、更具活力。

與傳承紅色基因相結合。按照習近平總書記對江西提出的“弘揚井岡山精神走在前列”、李克強總理“希望江西繼續發揚革命優良傳統，‘不墜青雲之志’、躍上‘青雲’之高”的要求，我們指導推動省直機關按省委要求，分“堅定執著追理想”“實事求是闖新路”“艱苦奮斗攻難關”“依靠群眾求勝利”四個專題組織支部研討、上好黨課。許多單位組織黨員重上井岡山、重走“小平小道”、重憶革命歷史，在實地黨課教學中使黨性得到洗禮升華。

與提升干事創業精氣神相結合。組織機關黨員到所轄工作業績突出的服務窗口、項目現場參觀交流，到工作任務重、問題和矛盾多的崗位“換位”體驗，到脫貧攻堅的“主戰場”了解實際情況，增加感性認識，在多種角色體驗后談收獲、談體會，增強服務意識，錘煉好作風、展現新作為。

與解決實際問題相結合。把黨課教育的過程變成解決突出問題的過程。大力開展全省機關支部聯基層、黨員聯群眾“雙聯”行動，鼓勵和指導機關黨組織書記、黨員到農村、社區、企業、學校進行體驗，解決實際問題。今年長江流域遭遇1998年以來最大洪水，水利、氣象、公安、交通等省直單位沉到抗洪一線，成立臨時黨支部上黨課，為防汛抗洪搶險勝利打牢了思想根基。省委組織部、省紀委圍繞縣鄉班子換屆，深入全省100個縣（市、區）講黨課，著力解決為官不為、亂為等問題，營造了風清氣正的政治生態。

三、互動式黨課：突出“多向學”，深化學習教育“參與感”

針對傳統黨課“念念稿子、讀讀報紙”，書記“一人講”、單向灌輸居多的情況，我們鼓勵普通黨員上講台“唱主角”，實現“一人講”向“大家講”、“要我講”向“我要講”的轉變。

提供“菜單”。黨課教育要因時、因勢而變，突出一個“新”字。我們在充分設置“兩學一做”必學專題的基礎上，根據黨員關注的熱點焦點，制作“個性化”選題，形成滾動式課題菜單，供課堂選擇。

把握“品質”。牢牢把握黨課姓“黨”，對“黨味”不濃、質量不高的提出批評，並加以改進。不少單位每周確定一個時間、一個主題、一名主講人，集體備課，相互“碰撞”提高，講授時，採取展示形象生動的PPT課件，穿插研討、答疑等互動形式，說政策、講故事、談案例，寓教於理、寓教於樂。

鼓勵“辣味”。鼓勵黨員“晒一晒”身邊故事、亮一亮自身問題，用身邊事教育身邊人，用大白話講好大道理。通過對普通黨員面對面地引導幫助、心貼心地說理點撥，讓道理越辯越明、越講越清，掃除了黨員思想上的迷霧和“灰塵”，淨化了黨員心靈之窗。

四、自主式黨課：突出“線上學”，拓展學習教育便利性

我們充分利用新媒體優勢，積極實踐“互聯網＋機關黨建”，使黨課教育點對點、學習全天候、交流零距離。

搭建“微平台”。利用“江西機關黨建網”、手機客戶端、微信公眾號等，搭建多層次、多維度的學習平台，以圖文、動漫、視頻形式展示學習重點內容。省委辦公廳黨支部制作的《咬定青山不放鬆——習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》黨課課件在全省黨建平台“熱播”。開辟“黨章黨規100問”“黨員應會應知50題”“習總書記講話精神 你懂了多少”等系列“指尖”課堂，推出“一站到底！‘兩學一做’知識闖關賽”活動，均取得不錯反響。

實時“微交流”。不少單位每周定期舉行支部學習微交流會，把上台講黨課與微信群裡搞輔導結合起來，黨員在線提問、當場消化。身在外地的流動黨員通過參與群內互動，與流出地黨組織保持經常性聯系。目前，省直機關建立微信學習群2351個，黨組織的吸引力、凝聚力不斷增強。

開展“微評比”。“兩學一做”伊始，我們就在省直機關部署了“三評”活動，即：評選一百個學習教育創新案例、評選一百堂優秀微型黨課、評選一百篇優秀學習心得千字文。各單位熱烈響應，推出了一系列“微策劃”， 踴躍征集相關專題精彩內容，編寫“手機黨課教材”、“十分鐘微黨課”等，大大提升了黨員干部參加學習教育的積極性。