山西天鎮對照合格黨員標准列出重點問題

　　今年以來，山西天鎮縣把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭工程，在學用結合上下功夫，狠抓落實整改。

　　該縣將學思踐悟作為學習教育的重要基礎，通過提供資料、正反教育、深刻研討、百題萬人測試等多種方式，引導黨員帶著使命學、帶著問題學。堅持以學促做、知行合一，該縣在四套領導班子中開展“三個一”活動，即深入基層黨支部講一次專題黨課，幫助整頓一個軟弱渙散基層黨組織，協調解決1-2個影響基層黨組織發揮作用的突出問題。在科級干部中深入開展“爭當急難險重急先鋒”活動。開展駐村包村結對幫扶工作，安排28名縣級領導干部和92名機關干部包聯120個貧困村。在普通黨員中深入開展“亮崗履職我帶頭”主題實踐活動，引導黨員沖鋒在高鐵建設、光伏發電、嚴打整治“百日行動”等重點工作一線，發揮好尖兵作用。

　　對照“四講四有”合格黨員標准，該縣聚焦實施方案列出重點問題，從思想、組織、作風、紀律等方面進行查擺，特別是重點查找不像黨員、不在組織、不守規矩、不起作用、基層黨組織軟弱渙散五大問題。對個性問題堅持邊學邊改、即知即改﹔對共性問題上下聯動、專項整治，共開展黨組織關系全面排查、黨費收繳、軟弱渙散黨組織整頓、基層黨組織未按期換屆、黨代表違紀違法處理五個專項整治。截至目前，各級黨組織查擺問題3190個，完成整改2825個，黨員個人查擺問題9497個，完成整改7812個。

　　以落實主體責任為抓手，該縣為縣級領導干部確定35個聯系點，成立了11個學習教育督導組（組長包括4名縣級領導、6名局長），在每個村確定1名學習教育指導員，形成“縣、鄉、村”三級督導體系。對督導中發現苗頭性問題及時提醒幫助，對敷衍應付、工作不力的，嚴肅批評糾正。（通訊員 天組軒）