湖南衡陽：四維黨課下基層 五類課堂受歡迎

為扎實推進“兩學一做”學習教育，發揮黨員領導干部、專家學者、先進典型、離退休老黨員的帶學促學作用，衡陽市在全市范圍內集中開展“送黨課下基層”活動，全市共有1528名講師下基層講黨課，為基層單位送去專題黨課2201堂，黨員的黨性修養和思想素質得到有效提升。

一、精挑細選，組建金牌講師隊伍。衡陽市採取多種方式，組建了一支黨性覺悟較高、理論功底扎實、實踐經驗豐富的金牌講師隊伍。一是單位推。各縣市區、市直各單位堅持從實際出發、推准推好的原則，在本地本單位黨員中推薦黨員領導干部、先進典型、離退休老黨員等作為“送黨課下基層”講師人選。二是部門選。市委組織部委托市委宣傳部對各地各單位推薦的專家學者講課人選進行初選，委托市委宣傳部和市總工會對先進典型講課人物進行初選，委托市老干局對離退休老黨員講課人選進行初選。三是集中挑。堅持優中選優原則，進行集中篩選。經過層層選拔，市級講師團共確定講師12人，其中專家學者4人，先進典型6人，離退休老黨員2人﹔縣級講師團共確定講師101人，其中領導干部10人，專家學者45人，先進典型31人，離退休老黨員15人，形成了一支高素質、多層次的講師隊伍。

二、突出主題，確定四維黨課內容。衡陽市從授課對象的角度，確定了四個重點內容：一是領導干部重點講黨章黨規。市委書記周農在衡陽市慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上給全市縣處級以上領導干部上了專題黨課﹔市委副書記、市長周海兵於7月14日將黨課送到聯系點衡陽縣界牌鎮將軍村﹔其他市委常委也到自己的聯系點講了黨課。在市級領導的示范帶動下，各縣市區委常委、人大政協正職和黨員副縣市區長，市、縣直機關單位的主要負責人和鄉鎮（街道）領導班子成員也分別到各自聯系點講了專題黨課。二是專家學者重點講理論政策。市、縣組織部門組織專家學者解讀領導重要講話，回應黨員群眾關注熱點難點問題，對黨員進行思想教育和形勢政策教育。6月20日，按照“送黨課下基層”活動安排，衡陽市委講師團主任成新平來到衡南縣旺華螢石有限責任公司，向公司全體黨員講授了一堂以“講規矩、有紀律”的專題黨課。黨課旁征博引，深入淺出，深受黨員喜愛。三是先進人物重點講優秀事跡。邀請先進人物現身說法，以他們的優秀事跡教育、激勵廣大黨員。參加這次宣講的有獲得過“黨和人民滿意的好老師”、湖南省“優秀共產黨員”等榮譽稱號，在今年省委慶祝建黨九十五周年大會上作了典型發言的黨員，她就是衡陽市特教學校教師劉玲琍﹔還有著名的陶瓷工程師、退休后奉獻社區、捐獻房子和身體器官的“全國道德模范”賀宗武，三十年如一日、堅守在蔬菜研究事業崗位上的市蔬菜研究所長曠碧峰，原常寧市人大副主任、退休后服務在農村種養基地的全國離退休干部先進個人趙中福，等等。四是基層書記重點講學習體會。基層書記重點從“四講四有”四個方面選取角度，談認識，談體會，談做法，談要求。6月20日，衡南縣相市鎮虎塘村黨支部書記倪永健在衡山縣福田鋪鄉石東村為40余名黨員上了一堂黨課，倪永健結合自身的工作和生活經歷，闡述了作為一名農村黨支部書記，如何抓好黨建工作，帶領村裡黨員干部發展經濟、建設農村，帶領群眾致富的經驗體會，讓該村干部和黨員群眾受益匪淺。全市其他基層黨組織書記在七一前后也分別在各自的黨支部講了專題黨課。

三、創新形式，開設五類黨課課堂。堅持靈活多樣、因地制宜的原則，結合黨員數量、知識層次、工作性質、學習場地等實際情況，重點開設“五個課堂”，使黨課教育貼實際、接地氣、經常化。一是開設固定課堂。以市、縣市區黨委、人大、政府、政協領導班子中的黨員干部以及市、縣直機關黨委（黨組）主要負責人為主體，到本人所在的黨支部和其他基層黨支部講黨課。二是開設流動課堂。組建理論宣講隊、流動放映隊、文藝演出隊等分赴基層講黨課。6月28日以來，耒陽市以“送戲下鄉”專場演出的形式，把“兩學一做”學習教育專題黨課送到黃市鎮和東湖圩鎮，得到黨員群眾好評。三是開設網絡課堂。以網上黨課、微型黨課、空中黨課、電視黨課、廣播黨課等形式，創新黨課載體，擴大宣傳范圍，讓更多的黨員群眾參與到學習教育中來。衡陽市將部分專家學者、先進典型和離退休老黨員的優秀黨課制作成視頻，在衡陽黨建網、衡陽黨建先鋒頻道進行播放，讓黨員隨時可以學習。同時，利用“雁城組工 伴您同行”微信平台開辟專欄，“村村通”“黨建之聲”廣播播放專題黨課等方式，讓更多的黨員群眾能聽得見、看得到。四是開設互助課堂。採取“一幫一”、“一幫多”的形式，組織機關黨員與農村黨員結對子，把優秀黨課送到結對黨員家中。活動開展以來，雁峰區幸福社區黨支部多次上門為患尿毒症行動不便的黨員謝友亮進行一對一的幫扶，一起學黨章黨規，學系列講話，鼓勵他要樂觀向上，與病魔做斗爭。五是開設田間課堂。把黨課課堂放到教育基地、工業園區、農業產業化基地等，甚至放到田間地頭，增強黨課的現場感、直觀性。通過開設五類課堂，黨課形式更加豐富，內容更加生動，黨員參加學習的積極性也大大提高。

四、注重實效，做好學用結合文章。衡陽市注重做好學用結合文章，讓廣大黨員干部學有所思、學有所悟、學有所得、學有所行。一是將聽黨課與專題討論結合起來。在聽完專題黨課后，以黨支部為單位，組織開展專題討論，交流學習心得體會，查找自身差距，暢談今后打算。二是將聽黨課與專項承諾結合起來。基層單位以“講黨課、聽黨課”為契機，結合崗位工作，在加強學習、履職盡責、改進作風、遵規守紀等方面進行公開承諾，簽訂承諾書。三是將聽黨課與主題征文結合起來。在全市范圍內開展“做合格黨員”主題征文評選活動。用征文活動發動廣大黨員群眾講述自己或身邊優秀黨員干部的心路歷程、典型事跡，交流思想收獲、認識感悟，營造“兩學一做”學習教育的良好氛圍。四是將聽黨課與積極履職結合起來。通過黨課教育，全市廣大黨員積極履職盡責，服務人民群眾，黨員干部在崗不盡職、在位不盡責的問題得到明顯改善，基層黨員干部履職盡責的責任意識、真抓實干的服務意識得到明顯提高，你追我趕、創先爭優的意識有了空前增強。

（顏洪波）