四川若爾蓋縣：“四個破解”構筑“兩學一做”流動黨員學習教育管理新格局

在“兩學一做”學習教育工作中，四川若爾蓋縣針對流動黨員去向難掌握、活動難開展、管理難落實等問題，積極探索新形勢下加強流動黨員管理的長效機制，以“四個破解”推動流動黨員管理進一步走向制度化。

建立流動黨員數據庫，破解“去向掌握難”。通過建立流動黨員數據庫，從源頭上詳細掌握流動黨員的基本情況、外出時間、外出地點、務工情況、聯系辦法﹔流動黨員名冊實行縣委組織部、流出地黨組織、流入地黨組織各持一份，方便多向聯系，形成“動態管理，橫向聯系”的格局

建立流動黨員服務站，破解“服務難到位”。若爾蓋縣在流動黨員相對集中的地方和行業中建立了19個流動黨員服務站所，開展“雙找雙配套”活動，了解流動黨員的就業狀況、思想動態，幫助提供就業培訓、司法維權等服務，形成“組織健全，服務優質”的格局。

建立新媒體學習平台，破解“教育難開展”。充分利用網絡和手機等新媒體，建立“兩學一做”網絡支部學習教育平台，通過打電話、發短信息等渠道，定期為流動黨員提供便捷的黨建政策咨詢，開展答疑解難﹔開展“兩學一做”學習教育專題討論，讓廣大流動黨員真正感覺到“務工不脫黨”，確保流動黨員“離鄉不離黨，流動不流失”，形成“支部建在網上，把黨員連在線上”的格局。

建立流動黨員管理制度，破解“管理難落實”。通過建立健全流動黨員咨詢、管理、學習、監督、登記造冊、專人聯系、組織生活、民主評議、黨費收繳管理等一系列制度，明確流動黨組織的管理職責，確保流動黨員管理有章可循，管理到位，形成“流入地管理為主，流出地管理為輔”的格局。

（若爾蓋縣委組織部 楊慧軍）