“兩學一做”學習教育開展以來,中國農業銀行股份有限公司河南南陽宛城農行黨委高度重視,專門成立領導小組,把該項工作列為一項重大政治任務對待,並進行周密部署,積極推進,全行學習教育各項工作有序推進。
一、認真謀劃,傳導動員。宛城農行根據上級行黨委“兩學一做”專題教育的相關要求,特制定《“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”專題教育工作方案》,明確學習計劃、學習內容及開展措施,調動全員發起“兩學一做”學習教育的主動仗,按照區行下發的工作方案,把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,切實盡好責、抓到位、見實效,努力開創我行各項工作新的局面。
二、豐富形式,高效推進。一是嚴明紀律,集中學習。區行為每個黨支部及每位黨員配發了“兩學一做”學習材料及學習記錄本,明確學習專題與學習時間,並撰寫學習記錄與心得體會。確保全體黨員思想不落伍,行動不掉隊。二是帶頭領學,講授黨課。支行黨委成員帶頭專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話,並在分包支部以普通黨員身份,圍繞專題教育講1次黨課,深化學習效果。三是認真剖析,整改落實。定期召開組織生活會和民主生活會,對照“兩學一做”情況,認真開展批評和自我批評,並針對查擺存在的問題撰寫對照檢查材料,及時整改落實。
三、強化督導,注重實效。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,為確保“兩學一做”取得實效,我行監察部門定期對各黨支部“兩學一做”的學習情況進行監督檢查,並對學習記錄進行展評,對學習好的支部提出表彰,差的提出批評,引領學習教育深入開展。同時,准確把握“兩學一做”的實踐要求,把“兩學一做”學習教育作為推動“激情仲夏”工作的強大動力:一是制定行長及機關承擔項目及目標統計表,逐項細化目標及採取措施,並落實到行長、主管行長、機關條線經理與網點,責任到人,帶頭立足崗位作貢獻﹔二是針對重點產品採取“每日一挂網,七天一考核,七天一評比”的競賽方式,有序開展“七日”競賽活動,激發基層支部工作熱情。三是充分發揮黨委領導班子及機關人員的督導組作用,實時赴分包支部對經營性指標完成情況進行督導,確保“兩學一做”取得實效。
(王建中 張爽)

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