大竹縣財政局為深入扎實有效開展“兩學一做”教育，嚴格按照上級要求，緊密結合財政工作實際，採取“五細化”措施，深入開展教育宣傳活動，確保學有所長、學有所獲。
一、細化工作方案。根據上級要求，結合財政工作實際，在廣泛開展調查研究的基礎上，細化工作方案。包括學習內容、責任人、組織方式、學習要求、學習實效等方面進行細化，確保學習教育有條不紊地開展。
二、細化工作責任。按照“黨組書記牽頭抓、分管領導分頭抓、支部書記具體抓”的要求，局黨組書記與各分管領導、支部書記、股室主要負責人簽訂黨建工作、黨風廉政建設責任書，明確責任內容和要求，年終採取“三述三評“（述職、述黨建、述黨風廉政建設，領導點評、黨員測評、組織考評）辦法，檢驗責任。
三、細化工作體系。為了確保學習教育與財政工作“兩手抓、兩不誤”，提出“黨組主導、支部主抓、股室（單位）主辦”工作體系，組建了學習教育工作領導小組，黨組書記任組長，各分管領導為副組長，各支部書記、各股室（單位）黨員領導干部為成員，領導小組下設綜合組、督導組。根據財政股室多、黨員多的特點，新增設一個支部四個黨小組，新增支部委員12人，確保教育活動有組織管、有人抓。
四、細化工作制度。根據“兩學一做”的要求，進一步細化了中心組學習、黨員活動日、三會一課、黨員目標考核、黨費收繳等工作制度，使制度更嚴、更細、更具約束力。
五、細化考核辦法。建立了黨員目標考核辦法，從履行黨員義務和權利、踐行“兩學一做”、完成崗位目標、執行黨風廉政建設四個方面進行考核，細化每項的目標、要求和分值，年終量化考核，考核結果作為民主評議黨員的重要依據。同時在全體黨員中開展“依法理財崗、科學理財崗、為民理財崗、優秀黨員崗”等活動，確保黨員學有榜樣，趕有目標。
(孫健康)
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