堅持知行合一 搞好“兩學一做” 大力推進供銷社綜合改革　

“堅持知行合一，扎實搞好‘兩學一做’，大力推進綜合改革，努力把供銷社打造成服務農民生產生活的生力軍和綜合平台”。這是南充市供銷社黨委日前在“兩學一做”專題教育座談會上向基層黨組織和機關全體黨員干部、下屬企業班子成員以及全系統黨員提出的工作部署和明確要求。

開展“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育學習延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學,關鍵在做。系統黨組織要按照市委要求，帶著問題學，結合實際做。不能僅限於動員報告、領導輔學，個人懶學或學而不深、學而不悟。在學習中沒把問題帶進去，沒把自己擺進去，失之於虛，那麼“兩學一做”必會成為無源之水、無本之木。廣大黨員干部要結合實際，學深悟透，把學習教育成果運用到日常工作之中，大力推進供銷社綜合改革，創新經營組織形式，努力提高為農服務水平。

堅持知行合一，搞好“兩學一做”，必須勤奮學習。“業精於勤，荒於嬉﹔行成於思，毀於隨。”學習貴在堅持。市委李仲彬書記要求全體干部要將學習作為一種生活追求，樹立”樂於學習、善於學習、終身學習“的習慣。抓好“兩學一做”學習教育，要堅持學有所思，學有所得，不能為學而學、流於形式，更不能一知半解、似是而非，唯有拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，切實將黨章黨規以及習近平總書記的系列講話內化於心、外化於行，落實到供銷社改革發展的每一項具體工作之中、體現每一名黨員的日常行為之上，才能真正的補足“精神之鈣”，筑牢“黨性之魂”。

堅持知行合一，搞好“兩學一做”，必須嚴於律己。“勝人者有力，自勝者強。”一個合格的共產黨員，除應有堅定的理想信念、過硬的政治意識，還應當嚴格要求自己。當前，南充市供銷社系統正處於改革的攻堅期，加快發展的機遇期，“十三五”目標已經確定，現在是聚精會神抓落實的時候，前有榜樣，后有追兵，不進則退，務必增強責任意識和危機感，下深水、謀實招、展實勁、求實效。但系統內仍有少數黨員和黨員干部存在理想信念模糊、責任意識淡化、服務宗旨淡薄、精神不振、畏難叫苦、無所作為、道德品行不端等問題。追本溯源在於忘記了自己的黨員身份，不注重錘煉黨性、提升思想、規范行為，不能將黨章黨規以及習近平總書記系列講話精神牢記於心、實踐於行。因此，開展“兩學一做”學習教育，就是要廣大黨員切實把思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以習近平總書記系列重要講話精神武裝自己，提升黨性修養，以此來約束和規范自己的日常行為。

堅持知行合一，搞好“兩學一做”，必須學做結合。“空談誤國，實干興邦。”知行合一、學做結合是黨的優良學風的具體體現，也是系統凝心聚力、實現新時期“供銷夢”的必然要求。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。隻有在認真學習領會黨章黨規，進一步堅定理想信念，提高思想覺悟，時刻不忘黨員身份，弄清楚該做什麼、不該做什麼，才能守住共產黨員為人、做事的基准和底線﹔隻有認真學習領會習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰略，才能使系統廣大黨員在服務“三農”中發揮先鋒模范作用，真正做一名合格黨員。學與做的有機結合，不僅是黨的先進思想的集中體現，更是改善黨風的重要保障。在學習教育中要注重“六個結合”：堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和五大發展理念相結合，把系統黨員干部思想行動統一到習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略上來﹔堅持與貫徹落實市委富民強市的決策部署相結合，引導系統黨員心無旁騖干事創業﹔堅持與貫徹全面從嚴治黨各項舉措相結合，增強自我提高、自我完善能力﹔堅持與深入開展“走基層”活動相結合，引導系統黨員在聯系服務群眾中推動工作、促進發展﹔堅持與推進黨的建設、提升基層黨組織整體功能相結合，切實提高黨建科學化水平﹔堅持與供銷社綜合改革相結合，積極思謀改革，自覺投身改革，在建設南充現代農業、脫貧攻堅、農村電子商務、土地托管、合作金融等方面勇於探索，敢於創新，走在前面，努力開創南充供銷合作事業發展新局面。

（南充市供銷社 何先茂）