科學技術部國際合作司學習品牌：愛睿讀書會

愛睿讀書會八周年

一、背景情況

根據黨中央關於“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的精神要求和關於“努力建設學習型政黨”的戰略部署，愛睿讀書會（英文名稱“iRead Club”）於2008年2月1日成立。八年多來，愛睿讀書會作為科技部國際合作司黨支部學習型黨組織建設的平台，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的要求，積極建設馬克思主義學習型政黨的基層黨組織。愛睿通過八年學習型品牌建設，實現了“一個目標統全局，兩個抓手立支柱，三大板塊為主導，四大成效促宣傳”，堅持以創建學習型黨組織品牌為目標，黨建工作與業務雙促進，創新設立了“愛睿講堂”、“愛睿沙龍”、“愛睿天下”等板塊開展豐富多彩的活動，取得了優異的成效，獲得科技部黨建工作責任制目標管理考核表揚以及巾幗文明崗、“科技部最具活力青年組織”等榮譽稱號。

二、工作做法

1. 加強組織領導和機制建設，牢牢把握正確方向

愛睿讀書會創新性地設立了導師和會長制度。科技部黨組書記和主管國際科技合作的副部長為讀書導師﹔合作司黨支部書記、副書記分別擔任會長和副會長﹔支部委員擔任讀書會秘書長。讀書會邀請讀書導師王志剛書記參加了“青春•科技•中國夢”主題講堂活動，交流黨員在讀書、工作及科技外交事業等方面的心得和感悟﹔邀請讀書導師曹健林副部長參加由國際合作司、交流中心、核聚變中心黨支部開展的黨課聯學，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，研討中共中央黨校理論動態文章。通過部領導和司領導講黨課、做表率，使學習型黨組織在深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，學習踐行社會主義核心價值體系，加強理論武裝的過程中牢牢把握正確導向，增強了建設學習型黨組織活動的凝聚力。

2. 豐富思想政治和業務能力學習內容，夯實理論基礎

愛睿讀書會注重理論學習，加強思想政治建設。多年來，先后開展了科學發展觀、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，目前正在扎實開展“兩學一做”學習教育，尊崇黨章，強化黨性教育，引導黨員干部堅定理想信念，深入推進學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，重點抓好《習近平關於科技創新論述摘編》等。通過學習教育，弘揚黨的優良傳統和作風，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩上下功夫，切實提高決策能力和領導水平。同時，加強專業知識、外交理論和科技知識學習，緊密結合業務工作和黨組織建設工作實際，拓展國際視野，充分體現國際科技合作自身的特點。

3. 創新學習方法，開展形式多樣的學習教育活動

愛睿讀書會充分發揮科技外交業務特點和青年黨員創新意識，在部直屬機關黨委的領導和支持下，在創新學習方法、探索學習途徑上下功夫，以青年同志喜聞樂見的方式，開展了“愛睿講堂”共30余場，特別是結合建黨紀念日、五四青年節、學習十八屆五中全會精神和踐行“三嚴三實”等舉辦黨員和入黨積極分子主題演講比賽和專題發言交流。這些活動不僅創新了學習方法，突出了學習重點，更通過與時俱進的學習內容和議題，持續吸引本支部及兄弟單位黨員同志的積極參與。

4. 黨建與業務雙結合，突出科技與國際特色

愛睿讀書會緊密結合科技部國際合作司業務工作和黨組織建設工作實際，突出特色。建設“愛睿書酷”，既收錄馬列、毛澤東著作、習總書記系列講話和黨政廉政內容，也匯集政治經濟、社會文化、科技前沿、科普知識、外交理論、國際關系等業務書籍，黨員同志在借閱傳閱中將黨建工作與業務水平雙提高，雙促進。通過“愛睿講堂”，開展駐外科技參贊專題報告會、科技外交大講堂等，曾邀請駐美國、歐盟、英國、日本、法國、俄羅斯、德國、以色列、印度等國家使館和領館的科技參贊，交流駐在國科技創新重點措施和經驗做法，加強黨員干部堅定政治立場、嚴格駐外紀律的培養教育。此外，愛睿讀書會與科技部人事司、交流中心以“環球之旅”為主題開展聯學英語沙龍，根據五大洲的特點設計了5個不同的科技外交場景，使駐外后備干部通過新穎的方式開展業務練習，積極促進工作。

5.打造合作司文化名片，樹立引領示范的品牌

愛睿讀書會學習通訊“愛睿之聲”刊登合作司黨支部黨員讀書心得和學習體會，八年來吸引了部機關、直屬事業單位和100多個駐外使領館科技處組的大量讀者和書友。“愛睿”深植於合作司科技外交的文化土壤之中，已然成為合作司黨支部的一張名片，並引領和帶動了一批學習平台的形成。愛睿讀書會通過與生物中心、交流中心等部內司局和直屬事業單位開展聯學，促進了其他支部和青年組織成立本單位的學習平台，為增強科技部濃厚的學習氛圍起到了積極的引領和示范作用。

三、工作成效

八年來，愛睿讀書會充分利用各種資源、創新活動形式、廣泛發動青年同志，建立了藏書778冊的愛睿書酷﹔傳播思想的聲音，編撰愛睿之聲90期﹔延攬名師在愛睿講堂授學33次﹔倡導知行合一，發起愛睿天下活動赴基層調研11次﹔打造暢所欲談的舞台，組織愛睿沙龍和圓桌會各6次，與兄弟單位青年組織開展8次聯學﹔培養會員的文藝細胞，召開“誰的鏡頭在唱歌”攝影大賽3季，愛睿樂團演出3次。培養了6名共產黨員和數十名科技外交官。

1.緊密圍繞黨組織中心工作，加強科技外交戰線人員理論武裝

愛睿讀書會的黨課學習平台不斷堅定黨員政治立場，培養黨的后備力量，使合作司黨員同志做到了時刻與黨中央保持高度一致，樹立了完整的“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。不論是國內工作的黨員同志，還是駐外使領館科技處組的工作人員，都在瞬息萬變的國際局勢中，在“外事無小事”的科技外交事業中，樹立了高度的政治責任感，歷史使命感和大局觀念。

2.持續營造積極向上的學風和作風，堅持學以致用

愛睿讀書會緊密圍繞推進“四個全面”戰略布局、落實“創新驅動發展戰略”制定學習內容，通過不斷創新學習方法，以書庫、講堂、沙龍、之聲等豐富多元而喜聞樂見的學習方式，抓學習、提能力、強素質、促工作，學以致用、務求實效，營造了合作司濃厚的學習氛圍和積極的工作作風，形成了精神飽滿、斗志昂揚、樂觀向上、敢打敢拼的隊伍。

3.提高科技外交干部能力素質，加強青年黨員隊伍建設

愛睿讀書會針對支部入黨積極分子和青年同志較多的實際情況，注重干部培養、梯隊建設和“傳幫帶”。培養了青年干部向書本學習、向前輩學習、向實踐學習的習慣，打造了全方位的知識架構和能力體系，提升了黨員隊伍貫徹“五大發展理念”的能力和水平。使青年黨員在宏觀處增強統籌思維，在微觀處提升執行能力，既可以把握和謀劃世界趨勢，又可以整合和優化國內資源。

4.起到模范帶頭和示范效應，打造科技部學習型黨組織品牌

愛睿讀書會是科技部較早成立的黨支部學習組織，成立之初就受到人民網的關注。多年來，愛睿讀書會不斷豐富學習版塊，精心組織學習活動，廣泛動員黨員參與，在科技部黨建信息報送評比中名列前茅。同時，愛睿也積極宣傳自身成效，具有較好的社會影響力，很多高質量的活動得到了人民網、紫光閣網站、搜狐新聞、銳科技微博、青春科技微信的報道和轉載，成為了科技部學習型黨支部的亮點和品牌。