
員工自學剪影
南水北調中線干線沙河管理處成立於2014年,是南水北調中線干線1432km渠道上的一個節點。管理處地處沙河市林場腹地,地理位置偏僻,距離最近的村庄4km,距離較近的縣級城市18km,距離較近的地級城市22km。管理處現有職工22人,大部分來自全國不同的省份和地區,最遠的遠到西北,離家1200km,最近的也在石家庄,離家100km。由於工作條件的制約,為了豐富職工業余生活,管理處成立以后,黨支部以問題為導向,以提升管理水平、穩定隊伍思想為目標,充分發揮批評與自我批評和一切從實際出發兩大利器,抓學習、促工作,保運行、上水平,為確保一渠清水持續北流奠定了基礎。
一、立足實際,確立問題導向。為了提高管理效率,降低管理成本,本著一切從簡,優質高效的原則,管理處用足用活現有辦公設施,號召全體職工吃在單位,住在單位,工作在單位,生活在單位,學習在單位。無論是領導,還是普通職工,都能保持團結和睦,奮發有為的精神狀態。無論是在工作還是生活當中,總是互助氣氛支配著一切,最大限度地發揮出了干部職工的積極性。在這裡地僻草木壯,娛樂設施少,天天看水跑,生活很單調的條件下,為了能夠讓干部職工在緊張的工作之余,最大可能的得到愉悅,黨支部率先在全局創建學習型處室,大力提倡標杆意識,努力做到看齊意識,使黨支部的向心力進一步發揮,戰斗堡壘作用進一步增強。為此,黨支部以業務工作難點和薄弱環節折射出來的問題作為支部工作的切入點。按季度召開問題分析會,組織全體職工開展批評與自我批評,著力查找干部職工業務工作最突出的問題和干部職工最不滿意的問題,並以此為導向,認真分析研究,努力尋求解決問題的方法和途徑,確定學習內容,制定學習目標。為了能使學習工作能有強有力的保障,管理處首先成立了由主要領導負總責的學習領導小組,抽調業務骨干專抓專管學習工作,保証人員、時間、場地,有效地開展學習活動﹔其次,制定學習計劃,重點針對查找出的問題和不足,認真加以解決。
二、突出重點,狠抓落實。黨支部以問題為導向,以黨性鍛煉和勝任本職崗位為重點,以集體學習為主要方式,開展月讀一本書活動。圍繞員工思想動態、工作動態、學習動態,有針對性的進行學習讀書活動。把學習內容和實踐有效地形成對接,努力挖掘干部職工的最大潛能,不斷提升運行管理水平。在讀書活動中,不斷拓展活動內涵,創新活動模式,努力開展互學互動活動,從感悟人生、生活實踐、工作經驗交流等方面開展學習討論。期間,由書記帶頭講黨課,講政策,學法律,有針對性地進行干部職工政治思想教育活動﹔由高級工程師對專業知識、專業理論進行現場指導。與此同時,對上級主管單位的重要會議精神、重要文件,組織干部職工進行認真學習,深入貫徹,並把學習的成果同具體業務工作結合起來進行新的實踐﹔在活動中,黨支部堅持把干部職工學習理論實踐成果化,將身體力行去做作為學習的最終歸宿,要求干部職工每月講一個“我的一件模范事跡”和“一個我發現的身邊典型案例”,使干部職工每月爭做一件實實在在的事情,發現一個實實在在的生活小典型。次月,支委會重點對干部職工的模范事跡和身邊典型進行對比,不斷總結經驗,研究學習動向,有針對性的確定下一步學習方向。
三、整章建制,提高水平。通過學習活動,管理處逐步形成了“干部學習制度”,“干部獎評制度”,“干部責任督查制度”等三項制度,保障了“我的一件模范事跡”和“一個我發現的身邊典型案例”正常開展。首先,堅持一崗雙責,把黨的建設同本職工作結合起來,用黨的理論知識指導干部職工的思想始終朝著正確的方向前進﹔其次,把具體業務工作同身邊的好人好事結合起來,堅持每天學習一點,每天進步一點,每天收獲一點,最大限度發揮干部職工我愛單位、單位愛我的良好形象。三是堅持把做好人好事同個人進步結合起來,使好人好事經常化,形成風清氣正的工作氛圍。四是根據工作進展情況,及時召開討論會、匯報會,針對具體問題,尋求有效解決方法,並為下一步做好工作打好基礎。五是堅持集中學習和自學結合起來,黨支部根據工作需要提出自學要求,干部職工根據自身實際情況開展自學,支委會對自學開展情況進行監督,使學習日常化。
南水北調中線通水以來,沙河管理處未發生一起運行管理事故,未發生一起水質污染事件。2014年黨支部被評為“國務院南水北調辦先進黨支部”,2015年被評為“南水北調中線建管局文明處室”,管理處紀曉輝同志在中央國家機關“最美家庭”評選活動中獲“最美家庭故事獎”。

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