“兩學一做”學習教育啟動以來，成都金控集團黨委在“四個明確”上下功夫，發揮好黨委的“中心“作用，確保學習教育取得實效。
立足全面性，明確對象。“兩學一做”的基本單位是黨支部，主體是全體黨員。集團黨委年初按照“雙找”工作的具體要求，開展集中排查工作，詳細掌握黨支部的班子配備、組織運行、作用發揮等情況，全面摸清黨員的基本信息、參加組織生活等情況，截至4月底，完成支部換屆1個，新成立1個，更名1個，增補支部委員、配齊支部班子3家﹔共排查黨員143人，全部建立“黨員基本信息卡”，轉出應轉出組織關系9人，轉入應轉入組織關系6人。保証了每一名黨員都能參與到學習教育中來，達到個個受教育的要求。
把握靈活性，明確方式。針對集團黨員理論水平高低不一的情況，結合新一輪“三分類三升級”活動，實施分類施策、因人施教。對集團黨員領導干部和全體黨員，邀請了省委黨校黨建專家進行授課，擴大了教育的覆蓋面和影響力﹔對集團青年黨員群體，借助QQ群、微信等各種新型傳播手段、傳播平台進行宣講﹔對基層支部的黨員群體，由黨支部組織開展“三會一課”、專題組織生活會進行專題學習，確保了所有黨員同步學、一起做。
激發積極性，明確方案。目前，結合中央、省委、市委“兩學一做”學習教育方案，集團黨委在前期基層支部建設調研的基礎上，研究制定符合企業實際的“兩學一做”學習教育方案，確保學習教育有序開展。積極搭建學習教育載體，開通了“金控黨建 清風廉語”微信公眾平台，完善集團網站黨建工作專欄。按照市委組織部要求，集團12家黨支部均於3月中旬前召開了“三嚴三實”專題組織生活會，開展民主評議黨員，引導全體黨員主動學、主動做。
注重實效性，明確成效。開展“兩學一做”，目的是解決問題、錘煉作風、推動發展。集團黨委在《2016年黨建工作要點》中，將“兩學一做”列入全年黨建重點工作，明確了工作的意義、任務和目標。在去年“不嚴不實”問題清單整改的基礎上，列出了2016年黨建工作清單，要求全體黨員始終帶著問題“學”，針對問題“改”，列出整改措施，做到問題不解決不放過。同時，集團黨委把“兩學一做”與抓好集團發展改革和重大項目建設結合起來，與邛崍市大同鄉周溝村脫貧攻堅結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
（成都金控集團黨委辦公室 梁禎奎）
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