近期，各級黨組織紛紛啟動了“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，其主要目的就是要打造“四講四有”的合格黨員隊伍。筆者認為，開展好“兩學一做”學習教育，要著重解決好黨員隊伍中存在的“不姓黨、不起用、不守紀”的問題。
要解決好“不姓黨”的問題。有部分黨員缺乏理想信念、喪失黨性觀念，有的思想覺悟甚至還不如一般群眾，特別是在基層各項工作中，有的黨員對黨委政府的各項政策不宣傳、不發動、不理睬、不配合、不支持等，有的甚至背后使絆腳、煽風點火、造謠妄議等。在“兩學一做”過程中，要把著力把這類黨員的思想觀念扭轉過來，讓“黨員姓黨”深深扎根在黨員的心裡，刻在靈魂裡，讓他們從思想上、政治上、行動上都符合黨員的標准。
要解決好“不起用”的問題。作為一名黨員，應“家事國事天下事事事關心”，在工作中生活中時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。黨員“不起用”的問題在基層黨員特別是無職黨員中體現得尤為明顯，有的黨員隻忙於個人的工作、生活，“兩耳不聞窗外事”，對組織安排的工作不上心、不用心、不關心，有的黨員發揮作用不夠明顯，號召力、影響力、帶動力和凝聚力不夠。在“兩學一做”學習教育中，要充分教育廣大黨員時刻牢記自己的義務，為黨員發揮作用提供良好的平台和載體，讓廣大黨員在各種場合“亮身份、比奉獻、作表率”，把黨員的作用發揮起來，把黨員的模范和標杆樹立起來。
要解決好“不守紀”的問題。“欲知平直，則必准繩﹔欲知方圓，則必規矩。”紀律和規矩都是規范社會運行的行動指南和准則。黨章中明確要求，黨員要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規。紀律上鬆一寸，行動上就會散一尺，黨員是否講紀律守規矩，直接關系黨的事業興衰成敗。在“兩學一做”學習教育中，要“猛藥治苛”、“刮骨療毒”，教育引導廣大黨員自覺在心中豎起一把“戒尺”，在行為上畫出一條“紅線”，將守紀律、講規矩內化於心、外化於行。
（貴州普定縣坪上鎮 姜照躍）
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