大連理工大學扎實開展“三嚴三實”專題教育

　　按照中央部署，結合學校實際，大連理工大學扎實開展“三嚴三實”專題教育，通過規范化、特色化、常態化、長效化的多項舉措，將“三嚴三實”內化於心，外化於行，將“三嚴三實”的作風作為黨員干部干事創業的思想指南和行動指南，以“三嚴三實”專題教育的突出成效為學校“爭創一流”匯聚正能量。

　　規范化：“規定動作”不走樣。自“三嚴三實”專題教育啟動以來，結合學校實際工作，學校黨委精心制定《大連理工大學開展“三嚴三實”專題教育方案》，明確任務，有序推進，確保“規定動作”不走樣。一是認真講好黨課。學校黨委書記、常務副書記、副書記分別面向全校科級以上干部講了專題黨課﹔校黨委全體常委分別面向各自分管部門、聯系單位黨員干部講黨課﹔全校23個二級黨組織書記均已在本單位講專題黨課﹔二是扎實開展研討。學校領導班子堅持以上率下，示范帶動，帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展研討，在三次集中學習研討中，學校領導班子成員均在自學基礎上，結合個人思想和工作實際談認識、談體會、談問題、談落實。全校各二級黨組織、機關各部門以學校領導班子集中學習研討為標杆，分別組織開展學習研討，全校副處級以上干部做交流發言，並提交學習報告，通過以上率下，實現了上下聯動，精深的專題學習研討，讓廣大干部對“三嚴三實”的思想真學、真懂、真信、真用，將“三嚴三實”的作風內化為領導干部干事創業的思想指南。

　　特色化：“自選動作”有亮點。學校黨委在開展“三嚴三實”專題教育中，注重立足實際，扎根大工，積極探索“自選動作”。一是匯編案例，推出具有大工特色的學習教材。學校開展了推薦大工的“嚴”和“實”代表人物及事件的活動，編印了《大工的“嚴”與“實”案例選編》，用學校優良傳統以及先進人物、典型事件教育激勵廣大黨員干部，為專題教育開展注入特色與活力。學校黨委常委會專題學習《案例匯編》，同時向全校科級以上干部發放，用身邊事激勵身邊人，引導廣大黨員干部體會歷代大工人身上的“嚴”與“實”，學習傳承優良黨風、教風、校風與學風，做到一言一行為師生解憂，一筆一劃為學校添彩﹔二是走進基層，黨委常委密切聯系師生。學校黨委常委全部參加聯系的學部學院、分管部門和所在支部的“嚴以用權”集中學習研討，讓“三嚴三實”面對面，心貼心，實打實。學校黨委走進基層與各單位領導班子“面對面”，督促指導各單位開展學習研討，直面問題，有力推動基層工作開展。走近師生“心貼心”，俯下身、沉下去，及時關注和回應師生的理性訴求，聽取師生對學校領導班子成員作風建設和學校改革發展的意見、建議，把“讓師生滿意”作為檢驗“三嚴三實”專題教育成果的一項重要指標﹔不走過場“實打實”，推動學校上下學習踐行“三嚴三實”，增強使命意識，強化問題導向，提升能力水平，解決實際問題。

　　常態化：融入辦學治校實際。學校開展“三嚴三實”不搞突擊應付，作為一種常態化工作推進，融入學校辦學治校實際，貫徹於黨員干部教育的全過程，內化於黨員干部的日常具體工作和生活中。一是學習常態化，將“三嚴三實”內化於心，筑牢思想基礎。學校領導班子成員帶領廣大黨員干部認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習領會習近平同志系列重要講話精神，提高對發展新常態的認識，增強謀求發展、服務大局的意識﹔認真學習《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀國法，增強紀律和規矩意識﹔深入學習《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》文件精神，增強推進一流大學建設的責任意識和時不我待的危機意識。學校黨委提出“學習不停步”，編印了8期理論學習材料，開放網絡學習和培訓平台，豐富自學形式和內容﹔邀請中央黨校任鐵纓教授、國家教育行政學院黃百煉教授等專家學者來校做專題學習輔導，提升認識，強化效果﹔二是踐行常態化，將“三嚴三實”外化於行，作為行動准則。“三嚴三實”專題教育開展以來，學校積極為師生服務辦實事兒，解難事兒：學校的彩虹橋門、西北門、東門開放時間提前30分鐘，方便教職工送子女上學。學校增派人員維護周邊交通秩序，保障師生安全及交通順暢。開通“平安大工”公眾號，每天向師生推送安全知識，提高師生安全意識和能力。各部門將“三嚴三實”與實際工作相結合，開展諸如《學校機關管理服務理論與實踐探索》征文、部處長論壇、管理服務標兵評選等活動，以此為契機，全面審視現狀和問題，破解制約發展的症結和機制體制障礙，推動各單位創新發展。學校黨委將踐行“三嚴三實”落腳於學校一流大學建設和綜合改革的各項工作開展，成立大連理工大學綜合改革領導小組，制定綜合改革實施方案，分解為具體任務逐一推動實施﹔緊抓編制“十三五”規劃契機，透徹分析學校發展環境和條件，清晰梳理發展目標和任務，認真思考發展動力和路徑，形成切合實際的工作安排和戰略舉措﹔以一流學科建設為龍頭、人才隊伍為支撐，召開學科建設專題研討會十余次，探討學校一流學科發展方向與布局，全面推進特色鮮明的世界一流大學建設。

　　長效化：將“嚴”與“實”固化於制。學校通過建章立制，加強規范和監督，建立踐行“三嚴三實”長效機制。學校黨委完善《大連理工大學關於對領導干部進行函詢的暫行辦法》、《大連理工大學關於對領導干部進行約談的暫行辦法》，制定《大連理工大學黨政領導干部問責實施辦法（試行）》、《大連理工大學所屬企業領導人員廉潔從業暫行辦法》，進一步強化政治紀律和政治規矩。學校紀委發布《關於中秋、國慶期間及開學前后進一步落實中央八項規定精神、堅決糾正“四風”的通知》﹔在關鍵時間節點給每位黨員領導干部發送警示短信，進行廉潔自律提醒﹔開展廉潔教育活動月，強化廉潔自律意識，嚴明紀律要求。黨委宣傳部制定《關於加強學校網絡文化建設的意見》，鞏固網絡陣地建設﹔制定《關於建立健全師德建設長效機制的意見》，強化師德師風建設。

　　大連理工大學黨員干部將“三嚴三實”內化於心，外化於行，胸懷對高等教育事業的責任與擔當，以“嚴”的標准與“實”的要求，帶領全校師生為我校“爭創一流”、辦好人民滿意的高等教育不懈努力。