問題導向 落實責任 健全作風建設長效機制

　　9月8日，西安交通大學黨委常委組織開展“三嚴三實”專題學習研討，常委同志以問題為導向，以推進學校工作扎實開展為目標，結合學習體會、思想實際和職責、分管工作和作風建設實際，認真進行對照檢查和交流研討。黨委書記張邁曾同志主持專題學習研討。

　　學深學透中央要求，認真撰寫發言材料。黨委常委在會前認真學習習近平總書記系列重要講話精神，研讀《習近平談治國理政》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《風范-老一輩革命家“三嚴三實”事例選》等原文原著，領會習總書記關於專題教育重要指示精神，結合推進落實工作、對照檢查“不嚴不實”表現，自己動手撰寫專題研討發言材料。

　　書記帶頭重點發言，班子成員相互共勉。學習研討採取重點發言和交流互動相結合的方式，黨委書記帶頭重點發言，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，從學習主動性、工作方式方法等方面深入查擺“不嚴不實”表現、剖析根源，表示要以嚴的態度、實的行動推進學校各項工作的落實。在整改措施方面，他指出作為高校領導干部一要補“鈣”，補足精神之鈣﹔二要修“性”，修好黨性之本﹔三要養“德”，加強政治品德、社會公德、家庭美德和職業道德﹔四要慎獨，心存敬畏，帶頭嚴格遵守各項紀律，一言一行都為廣大師生員工作好表率。其他黨委常委同志從學習體會、不嚴表現和改正措施等三方面進行交流研討，在自我剖析基礎上，對進一步堅持和加強系統學習、密切聯系基層和黨員群眾、不斷查找自身不足等方面，互提意見和建議，進行共勉。

　　堅持以問題為導向，全力破解發展難題。本次專題研討，常委同志們堅持問題導向和責任意識，查擺自身在思想認識、工作作風等方面“不嚴不實”的現象，在分管工作方面“不嚴不實”的表現，並從推進落實學校工作、深化綜合改革等戰略高度出發，就加強深入基層調研，增強決策的科學性，強化工作魄力和執行力，大力弘揚艱苦創業的“西遷精神”，全力破解發展難題等提出整改措施，進一步推進學科建設、隊伍建設、人才培養等工作扎實開展。

　　分層次開展研討，強化責任傳導。學校把“三嚴三實”專題學習研討與加強領導班子、領導干部和基層組織建設緊密結合，通過學習研討，找准制約發展的難點問題，結合中央要求和學校重要任務推進來謀劃工作思路和措施。全校學習研討目前在校黨委常委、分黨委、黨支部三個層面同步開展，30多個基層分黨委、900多個黨支部也重點圍繞加強基層黨組織建設、推進本單位工作等按計劃有序組織學習研討工作。

　　學校黨委要求，全校干部、黨員和教師要始終以“嚴的標准、實的作風”，保持昂揚向上的精神勁頭，層層傳導責任，積極作為，不斷推進學校各項事業科學發展和全面深化綜合改革取得新成績。