為規范化管理大學生村官,去年以來,內蒙古開魯縣對大學生村官進行崗位業績考評,著力激發其扎根基層的內生動力。
該縣建立大學生村官崗位業績考評台賬,細化考核內容,量化計分考核,將崗位業績考評設置為加分項和減分項。加分項目為創業致富、自主創業、引進項目、服務群眾等四大類。減分項目包括:大學生村官述職報告內容不真實,有群眾或嘎查村干部舉報大學生村官不在崗或無故離崗、脫崗的,工作責任心較差,造成不良后果的等。以“日報、周查、月評、季例會”形式打好平時工作分﹔以實地走訪、查看資料、個別談心打好年度工作分,並作為考核重要依據。同時,將考評結果分為優秀、稱職、不稱職三個等次。崗位考評確定為優秀檔次的,優先推薦表彰獎勵﹔確定為不稱職等次的,進行誡勉談話﹔對不能勝任崗位工作的,按照規定解除聘任合同。
相關專題 |
· 中國組織人事報基層黨建 |