編者按：按照中央部署，“三嚴三實”專題學習研討包括“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”三個專題。目前，各地正在開展第二個專題“嚴以律己”的學習研討，圍繞嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”深入學習。
學習研討要把學習與思考、學習與研討結合起來，做到學而思、學而悟、學而改，為方便廣大黨員干部更好地了解各地的進展情況，人民網·中國共產黨新聞推出：“三嚴三實”專題教育各地一周動態。
一、貫徹中央精神，強化領導責任
江蘇：省委常委會舉行會議，傳達中央“三嚴三實”專題教育座談會精神
要繼續抓好省委常委會自身的專題教育，注重以反面典型為鑒，從理想信念、紀律規矩、黨性原則等方面剖析根源、總結反思、汲取教訓，以常委會專題教育的高質量示范帶動全省專題教育的高質量。【詳情】
河南：召開省委常委會議，傳達學習中組部召開的省區市和部分部門單位“三嚴三實”專題教育工作座談會精神
從前一階段河南省專題教育的進展情況看，各地各單位高度重視，態度認真、行動自覺，特別是結合專題教育，在全省范圍內開展“三查三保”活動，取得了積極效果。但仍有一些同志對專題教育的重要意義認識不足，還存在鬆懈情緒、厭戰心理和消極應付現象﹔一些領導干部對開展好專題教育工作思路不夠明確，缺乏成熟有效的推進辦法。【詳情】
寧夏：李建華主持召開寧夏回族自治區黨委常委會議，傳達學習省區市和部分部門單位“三嚴三實”專題教育工作座談會精神
當前，面對經濟下行壓力和改革發展的繁重任務，各地各部門要認真查找、解決一些干部不勇於擔當、不主動作為的問題，包括信心不足、狀態不佳等精神狀態方面的問題，墨守成規、按部就班等思想觀念方面的問題。【詳情】
陝西：趙正永主持召開“三嚴三實”專題教育工作匯報會
認識決定行動、程度決定深度。要把學習教育放在首位，認真學習習近平總書記“三嚴三實”重要論述，聯系實際深入研討，提高認識增強自覺，通過學習堅定理想信念，把“三嚴三實”固化為標准、境界和習慣，從而做到“不忘初心、方得始終”。【詳情】
二、開展“嚴以律己”專題學習研討：嚴守政治紀律和政治規矩
遼寧：李希到錦州市，參加指導市委中心組“三嚴三實”專題教育第二專題學習研討
要兩手抓、兩不誤、兩促進，按“三嚴三實”要求做好當前經濟社會發展各項工作，以專題教育的新成效推進老工業基地新一輪全面振興。深入貫徹落實習近平總書記長春座談會上的重要講話精神……【詳情】
內蒙古：自治區黨委常委會召開嚴以律己專題學習研討會 王君主持
紀律是多方面的，其中政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，一定要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩。一是必須維護黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。【詳情】
山東：省委理論學習中心組開展“三嚴三實”專題教育第二專題第二次學習研討
這次學習分個人自學和專題研討兩個階段。8月上中旬，中心組成員在認真自學有關篇目的基礎上，對照正反兩方面典型深入剖析、深刻反思，對個人發言作了進一步修改。8月14日至15日，中心組進行集中學習研討。
陝西：省政府黨組進行“三嚴三實”專題教育第二個專題研討
本次研討是“三嚴三實”第一個專題研討的延續和深化，大家對照個人干淨，廣泛交流體會，認真查找不足，仔細剖析根源，積極謀劃整改，取得了堅定理想信念、增強法紀意識、筑牢思想防線的效果。【詳情】
山西：省委中心組以“嚴守黨的政治紀律和政治規矩”為專題進行集中學習
王儒林指出，要把遵守政治紀律和政治規矩作為選人用人的重要前提，深入開展“三個一批”，真正把好干部選出來用起來，努力建設一支忠誠、干淨、擔當的干部隊伍。對那些不守政治紀律、政治上不可靠的人，能力再強也堅決不用。【詳情】
重慶：市委中心組重點圍繞“作風建設要緊抓不放常抓不懈”深入開展學習討論
但也要清醒認識到，作風建設好比逆水行舟、不進則退，如果前熱后冷、前緊后鬆，就會功虧一簣。對作風建設的反復性、頑固性，我們必須要有充分的認識，決不能有歇歇腳、鬆口氣的麻痺思想和懈怠情緒，堅決防止緊一陣、鬆一陣。【詳情】
三、細化落實方案，強化問題導向
北京：懷柔區紀委要求干部帶薪休假期間嚴禁出入私人會所
根據該通知要求，黨員干部帶薪休假必須嚴格遵守八項紀律，包括：嚴禁不履行審批程序擅自休假，嚴禁未經批准擅自離京和未經批准私自出國（境），嚴禁公車私用，嚴禁用公款報銷吃喝、旅游和參與娛樂健身活動等應由個人承擔的費用……【詳情】
遼寧：省委辦公廳印發《關於深入整治“不嚴不實”突出問題的方案》
近日，遼寧省委辦公廳印發《關於深入整治“不嚴不實”突出問題的方案》，要求各級黨委（黨組）和領導干部堅持問題導向、問題意識，聚焦問題查、對照問題改，深入整治“不嚴不實”突出問題，把“三嚴三實”專題教育引向深入。【詳情】
湖北：湖北省首次出台貧困縣黨政領導干部考核辦法 “扶貧政績”決定干部任免
從2015年至2020年，將對全省37個貧困縣的黨委、政府領導班子和主要領導，從經濟社會發展（佔30%）和扶貧開發（佔70%）兩個方面，實行一年一次的考核，考核結果與干部任免直接挂鉤。【詳情】
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