科技部：讓政治生態“山清水秀”

　　在“三嚴三實”專題教育中，科技部黨組始終以學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為主線，堅持關鍵少數帶好頭、過程管理精細化、督促檢查機制化，著力把要求抓實、把工作抓細，使專題教育扎實有效，打造“山清水秀”的政治生態。

　　發揮帶頭作用，領導先行做表率

　　“抓好關鍵少數才能撬動絕大多數。”科技部黨組書記王志剛說，自“三嚴三實”專題教育開展以來，科技部黨組注重發揮干部帶頭作用，領導先行，以上率下。

　　帶頭講好黨課。4月底結合專題教育啟動部署、5月中旬結合機關黨代會、6月初結合黨組中心組學習、6月底結合紀念建黨94周年，王志剛講了4次黨課，從思想政治、廉政作風等8個方面分析不嚴不實的具體表現，引導大家對照查擺問題。

　　帶頭搞好學習研討。6月2日，黨組第一專題學習研討以“領讀+發言+討論”形式進行，王志剛領讀習近平總書記系列重要講話中的6個篇目原文，邊領讀邊談學習體會﹔黨組各位同志積極發言、熱烈討論。

　　帶頭邊學邊查邊改。黨組各位同志在講黨課和學習研討中帶頭擺不足、找差距。為挖深問題，黨組6月份部署了重大專題調研，每位部領導牽頭1個課題，下基層、問對策。截至7月10日，初步梳理思想、作風、工作等方面100多個問題。科技部黨組對這些問題進行集體會診，把不嚴不實問題找具體、查到位。

　　落實“三個管理”，把專題教育抓實抓細

　　為把專題教育抓實抓細，科技部黨組專門制定《工作方案》和《具體工作安排》，實行日程、清單、責任等“三個管理”。

　　一是日程管理。明確時間表，堅持重要節點提前“務虛”、超前部署、環環相扣。中央專題教育工作座談會召開后，科技部黨組當晚就傳達學習。他們2次召開黨組會、5次召開專題會研究制定方案、細化工作安排。

　　二是清單管理。科技部黨組明確要求各單位列好讀書清單、問題清單、整改清單、制度清單等“四個清單”。為增強學習針對性，經請示中辦，科技部黨組將習近平總書記關於創新驅動發展戰略的新思想新論斷匯編成冊供大家學習。針對已收集的100多個問題清單，科技部黨組正分門別類，列出整改清單。

　　三是責任管理。建立專題教育領導機制和工作機制，第一責任人總負責、親自抓，黨組成員嚴格分管責任、帶頭示范，邀請萬鋼部長參加專題教育。科技部黨組提出，各單位一把手要切實把主體責任扛在肩上，建立全過程、全覆蓋責任機制。

　　抓住“兩頭”促檢查，讓專題教育常態化

　　專題教育不是一次活動，督促檢查更不能放鬆。科技部黨組抓住“兩頭”，明確督促重點。一頭對黨組成員講黨課、參加所在支部學習等進行提醒﹔一頭抓好對各單位一把手的督促。目前，各單位一把手已普遍講了1次以上黨課，第一專題研討全面完成。

　　分類指導，強化督促效果。對設黨委和設黨支部的單位、機關和事業單位，進行“點穴”式、精准化指導。

　　突出問責，加大督促力度。堅持把抓黨建作為衡量各單位一把手的關鍵標准，對工作不力的及時“打招呼、扯袖子”。還與駐部紀檢組正在開展的巡視工作結合，對存在不嚴不實問題的單位和人員較真碰硬。

　　“習近平總書記指出，‘嚴肅黨內生活貴在經常、重在認真、要在細節’。”王志剛說，“我們體會，常態化的關鍵是‘講認真’。‘講認真’常態化了，‘三嚴三實’常態化了，干部的思想作風一定會有新的提升，‘山清水秀’的政治生態就一定能夠形成。”