本報北京5月25日電(記者韓業庭)在“三嚴三實”專題教育中,文化部把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作述職評議考核的重要內容。同時,採取專項調研、隨機抽查等多種形式對各司局、各直屬單位開展“三嚴三實”專題教育情況進行督促和指導。
文化部辦公廳採取互動形式講專題黨課,將專題輔導和研討交流結合起來,各處室代表提出問題,廳領導進行解答,達到共同思考、答疑解惑、統一認識的效果。公共文化司依托現有的“公共文化論壇”,將“三嚴三實”專題學習研討與論壇日常學習交流結合起來,安排司領導班子成員、各黨小組長、各黨支部委員都要講一次黨課。文化市場司黨支部以黨小組為單位組織討論,圍繞“為人”“做事”兩個方面,認真查找存在的不嚴不實問題,通過專題教育進一步改進和提高工作水平。
中央民族樂團樂隊在重慶演出期間,黨支部書記利用演出間隙組織全體黨員和申請入黨的同志一起學習“三嚴三實”文件,並進行交流討論。中國歌劇舞劇院依靠互聯網傳播力量,在劇院官方微信平台和黨委微信平台發布“三嚴三實”專題學習內容,使廣大黨員干部第一時間接受專題教育。
在開展“三嚴三實”專題教育中,文化部始終堅持以上率下,部黨組以身作則,當標杆、作示范,一級抓一級,一級帶一級﹔堅持問題導向,把問題意識貫穿專題教育的全過程,把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點﹔堅持從嚴要求,把嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育,以嚴促深入,以嚴求實效﹔堅持兩手抓兩促進,緊密結合文化工作實際,把專題教育與中央巡視組專項巡視反饋意見的整改工作結合起來,與推動文化改革發展結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進。
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