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袁貴仁:學習踐行“三嚴三實”  進一步凝聚加快推進教育現代化的強大力量

2015年05月21日15:00   來源:教育部

原標題:學習踐行“三嚴三實” 進一步凝聚加快推進教育現代化的強大力量

  根據中央開展“三嚴三實”專題教育部署要求,5月18日,教育部黨組書記、部長袁貴仁為教育部直屬機關處級以上黨員干部講專題黨課,對直屬機關專題教育進行動員部署。袁貴仁強調,要深刻認識“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,以高度的思想自覺和行動自覺,深入學習踐行“三嚴三實”,確保專題教育取得實效,為全面深化綜合改革、全面依法治教、加快推進教育現代化提供可靠保証。

  袁貴仁指出,“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現著共產黨人的價值追求和政治品格,豐富和發展了黨的建設理論,明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,是堅持和發揚黨的優良傳統、政治優勢的重要成果,是全面從嚴治黨的重要內容,是協調推進“四個全面”戰略布局的重要保証,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。

  袁貴仁強調,要認真查擺教育部直屬機關“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害,對自身“不嚴不實”問題,要作全方位、立體式的透析檢查,把問題找准、找實,把專題教育各項工作做扎實、做細致、做到位。一是深刻把握專題教育的總體要求。要強化思想自覺,重點抓好習近平總書記系列重要講話精神、黨章及習近平總書記關於教育工作的重要論述的學習。要突出問題導向,使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。要貫徹從嚴要求,以嚴的精神、嚴的措施、嚴的紀律開展專題教育。要注重講求實效,努力在鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、營造良好政治生態、推動教育改革發展穩定上見實效。二是扎實做好專題教育的關鍵動作。要講好專題黨課,進一步統一思想、深化認識、激發自覺。要在抓好自學基礎上,重點分3個專題開展學習研討。要召開專題民主生活會和組織生活會,開展積極健康的思想斗爭。要邊學邊查邊改,嚴格正風肅紀,制定有效管用制度,強化整改落實和立規執紀。三是嚴格落實專題教育組織領導責任。要強化責任落實,特別是一把手要落實從嚴治黨責任,在專題教育中時時處處帶好頭。要加強督促檢查,注重宣傳引導,營造良好氛圍。

  教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持黨課。教育部黨組成員及機關處級以上干部、直屬單位領導班子成員參加學習。


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(責編:秦華、趙娟)
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