【崇義友善】劉曉麗事跡

劉曉麗，女，漢族，1985年9月出生，安徽合肥人，合肥市六安路小學團支部書記，她把學校當成第二個家，把學生當作自己的孩子，盡所能地付出智慧和愛心。

劉曉麗是六安路小學一名普通的青年教師，對待教學，她勤於鑽研，積極探索實踐，是同事眼中嚴謹認真的好同事﹔對待學生，她充滿愛心，不急不躁，是學生眼中和藹可親的好老師。她在教育教學上不斷鑽研，筆耕不輟，所撰寫的教學案例、論文獲得全國及省市區級各類獎項﹔所帶班級也獲得校、區級“先進班集體”稱號﹔在學校，她積極參加各項教研活動，2013年12月，她在廬陽區開展的課堂評比中獲一等獎，2014年11月，她在廬陽區信息技術大練兵中獲特等獎﹔除此之外，她還積極參加課題研究，現在所帶的班級就是全國十二五課題“家校合育，培養學生良好的交往習慣”的重點實驗班。

崇義友善好青年之劉曉麗

她是六安路小學一名普通的青年教師，對待教學，她勤於鑽研，積極探索實踐，是同事眼中嚴謹認真的好同事﹔對待學生，她充滿愛心，不急不躁，是學生眼中和藹可親的好老師。

劉曉麗，女，漢族，1985年9月出生，安徽合肥人，合肥市六安路小學團支部書記。她在教育教學上不斷鑽研，筆耕不輟，所撰寫的教學案例、論文獲得全國及省市區級各類獎項﹔所帶班級也獲得校、區級“先進班集體”稱號﹔在學校，她積極參加各項教研活動，2013年12月，她在廬陽區開展的課堂評比中獲一等獎，2014年11月，她在廬陽區信息技術大練兵中獲特等獎﹔除此之外，她還積極參加課題研究，現在所帶的班級就是全國十二五課題“家校合育，培養學生良好的交往習慣”的重點實驗班。

一直以來，她把學校當成第二個家，把學生當作自己的孩子，盡所能地付出智慧和愛心。在班主任工作中，她關心每一名學生，尤其注重關愛那些有問題的孩子，對他們的學習和生活關懷備至，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。在教育教學中，她尊重孩子的不同興趣愛好和不同的生活感受，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

在學校，她還有一個身份——團支部書記，幾年來，她緊密結合各類情況，為團員老師們開展了豐富多彩的社會活動。2012年7月，正值合肥“三城同創”期間，組織團員老師們走上街頭，向市民宣傳“三城同創”的相關內容﹔2012年9月，在校黨支部李書記的帶領下，團支部的團員老師不僅為幸福小學的同學們送去溫暖的愛心月餅，還與需要幫助的同學結成了幫扶對子，形成了長期幫扶的關系。此外，給孤寡老人送溫暖，為學校清掃積雪，參加植樹活動，參加志願者活動等等，在校黨支部的正確領導下，在她的精心策劃組織下，學校的團支部活動有聲有色的開展著。

雖然她還年輕，但是我們相信：在今后的教育崗位上，她還會不懈的努力，盡愛崗敬業之職分，用心普寫教育章程！