【創業創優】郭峰事跡

郭峰事跡

郭峰，男，漢族，山西高平人，1979年5月出生，1998年12月入伍，2001年6月入黨，現為66396部隊教練營四級軍士長，主要負責全營裝甲裝備技術工作。入伍16年來，他自覺將個人夢融入強軍夢，始終堅守訓練保障一線，磨爛筆頭鑽研技能，磨穿鞋底維修故障，磨破嘴皮傳授本領，成為全軍聞名的懂使用、精維修、善組訓、能革新的“鐵甲教頭”，和戰友們為全軍培養了數千名新型裝甲兵戰斗骨干。先后被總部表彰為“全軍愛軍精武標兵”、“全軍學習成才先進個人”、“全軍百名好班長新聞人物”，被北京軍區表彰為軍事訓練標兵和士官標兵，榮立一等功1次、二等功2次、三等功1次。

一、緊盯未來戰場苦練本領，爭做駕馭裝備的技術王牌。隻讀過中學的郭峰，入伍后先當了3年炊事員，后改行當了坦克兵。一開始學專業的時候，也遇到過挫折，但他始終堅信，軍人的字典裡沒有“認輸”二字，坦克兵面前沒有過不去的坎兒。為盡快掌握專業技能，他堅持每晚用3個小時學理論，每本教材至少學3遍，白天遇到的問題不過夜。有次冬天的晚上，為弄懂一個技術難題，他忘了已是深夜12點多，穿著秋衣秋褲就去找連長請教，直到把問題徹底弄通。練就過硬技術，不僅要有股執著勁兒，更要有拼命精神。隨著新型裝甲裝備陸續列裝，郭峰把坦克當成了家，鑽進坦克“肚子”摸這摸那，邊看邊記。一個雪后的下午，氣溫驟降到零下十幾度。他在坦克上琢磨計算機操作問題入了迷，手被凍得粘在炮塔門把手上，一抬手撕下一塊皮，鮮血染紅了稿紙。憑著這股勁頭，他熟練掌握了3代坦克4種車型8類專業的使用和維修技能，同時獲得國家和軍隊聯合頒發的裝甲車輛駕駛員和裝配工兩個高級技能職業資格証書，先后編寫了15個課目數十萬字的教案，創新總結出“升級編組、梯次訓練、重點補差、結對幫帶”等10種新裝備訓法，發表論文12篇，13次在上級比武中奪冠，5次圓滿完成全軍和軍區新裝備示教示訓等重大訓練任務，成為軍中聞名的“坦克專家”，軍區首長稱贊“這個士官不簡單”。

二、緊跟教學轉型攻堅破難，爭做能打硬仗的戰斗先鋒。郭峰所在部隊擔負裝甲機械化戰斗員的培訓任務，是部隊戰斗力生成的源頭，作為負責裝甲裝備的技術骨干，十余年來，他潛心研究新型裝甲裝備修理技能，每年有8個月奔波在訓練場，磨破膠鞋幾十雙，排除裝備故障和訓練險情1300余次，練就了一口清、一聽准、一摸靈的絕活。2013年7月，兄弟部隊請郭峰幫忙排除坦克故障。當他聽到“排黑煙、帶火星、輕微頂缸”等字眼時，馬上斷定，氣門有堵塞物。在場的人稱每年換季都沒有發現問題，他也不爭辯，打開氣缸一看進氣管裡果真有碎布條。郭峰始終認為，當兵就要沖鋒在前，越是大項任務，越是關鍵時刻，越能體現作用和價值。2011年，總部組織教學質量評估。營裡有47名義務兵助教，整體能力偏弱，兩個月內達到“A級”標准難度非常大。他主動應戰，逐人定計劃，白天上實車，晚上補差練，兩個月后全營官兵100%達優。2012年8月，3輛99式坦克全部“趴窩”，新坦克科技含量高，隻能請工廠保障，但時間太長。郭峰考慮到新裝備訓練等不起，不能靠廠家保障一輩子，隻要是為了提高戰斗力，必須敢於攻堅破難，便毅然立下“軍令狀”，自己拆下來邊學邊修。他主動向廠家請教，每天隻睡3個小時，拆下的上千個零件把11個8平方米的工作台放得滿滿當當。經過10多天的連續奮戰，不僅順利排除了故障，還掌握了不少關鍵技術。他先后歷經兩次裝備換代，攻克了變速箱不轉向、抽塵泵易失靈等12個新裝備訓練保障難題﹔總結了32種應急修理辦法，自主革新7項技術成果，編寫的《坦克常見故障診療手冊》被官兵譽為“技術秘籍”﹔參與研發的“裝甲車輛電子挂圖應用系統”，上報參評軍隊科學技術獎三等獎﹔將“車內通話器使用”“運動中通信”兩個非大綱訓練課題納入教學，開創我軍坦克駕駛專業學兵培訓先例。

三、緊貼使命任務培育骨干，爭做傳承幫帶的軍中酵母。郭峰始終覺得，一人精不算精，人人精才算精。每次保障，他都有意安排技術最弱的助教和自己一組。戰士金光旺剛到連隊時連報紙上的字都認不全，普通話講不好，學習接受能力弱，比較自卑。郭峰便主動與其結對子，面對面教普通話，手把手傳駕駛技能，第二年金光旺便考取了坦克駕駛一級証書，當上了班長。“一天吃進二兩土，白天不夠晚上補”是坦克兵訓練生活的真實寫照，每次訓練時，坦克顛簸起伏，塵土滿天，在坦克上跟車保障半天下來，就成了一個泥人。雖然條件艱苦，但郭峰作為年齡最大的士官，從來不擺老資格，而且干勁最大，標准最高。他堅持把訓練場當戰場，每次保障第一個到場，有了險情第一個沖上去，年復一年，身上皮膚變成了黃土色，指甲裡經常沾滿油污，戰友們都稱他為“郭老黑”。郭峰為營裡培養了4名技術員，帶的徒弟有9人考上軍校，44人當上班長，56人成為特級和一級坦克駕駛員，16人在上級比武中奪魁。“郭峰班組”完成的“野外條件下吊裝更換99式坦克動力艙”等3個項目，填補了我軍坦克駕駛專業培訓的空白，該班組7名成員中1人榮立一等功、2人榮立二等功、4人榮立三等功。