在基層業務單位中，如何讓黨建工作發揮應有的基礎性保障作用？泰州市園林綠化管理局從特色黨支部建設中找到了答案。該局黨總支通過深入細致的調研和指導，幫助所屬黨支部找到適合自身條件的特色建設方向，以特色凝聚思想合力，創造組織動力，迸發整體活力，探索實踐出一條“支部顯特色、黨建創品牌”的工作新路徑。
發揮作用，形成特色
“支部工作做得怎麼樣，關鍵是看黨員的作用發揮得怎麼樣，發揮好黨員在工作中的模范帶頭作用，這就是我們的特色”，經營辦支部書記楊文祥說。
年初，經營辦支部提出“把黨旗插上工地，支部搬到現場”的口號，他們在綠化建設項目中設立臨時黨支部，現場開展學習教育以及評議黨員、民主生活會等工作。在指揮部活動板房的牆壁上，一邊挂著項目工作制度，另一邊則是臨時黨支部制度﹔一邊挂著工程進度表，另一邊則是黨員考評表……
在工程建設中，支部在設計、施工和安全監管各個環節中設立“黨員先鋒崗”，把有一技之長或突出能力的黨員分布到這些崗位中。同時，實行黨員挂牌上崗制度，將黨員信息公示在現場，亮出身份來。這些做法，有效激勵了廣大黨員的先鋒模范作用。在永定東路改擴建中，黨員帶頭進駐現場，吃住都在工地上，晴天一身灰，雨天一身泥，從拆遷協調，到管線敷設，到最后的綠化栽植，總是忙在一線，沖在前面。為保証既定的序時進度，他們經常放棄休息，克服難以照顧家庭的種種困難，全身心地扑在工程建設上。
在項目黨建的帶動和促進下，先后優質高效完成了永定東路改擴建、人民公園景觀改造和福音游園建設等一批市重點工程。
緊貼中心 彰顯特色
“什麼是特色？緊貼中心工作就是支部建設最大的特色”。在這一點上，泰山公園和綠化養護處的支部負責人有著同樣的認識。
泰山公園是市區較大的開敞式公園，人流量大，管理工作相當龐雜。支部把黨建工作和中心工作緊密結合起來，動員全體黨員直接沉到一線從事衛生保潔、巡邏檢修等工作。建立黨員分工負責制度，把全園分成8個片區，每個片區指定一到兩名黨員牽頭管理。黨員們既當管理人員，又當一線服務人員，查綠化，修公物，拾垃圾，每天從早忙到晚。據統計，他們平均每人每天至少在公園巡查12次以上，全體人員每天清理垃圾累計0.5噸，節假日達到1.5噸。此外，通過反復協調，支部一班人先后解決了晨練隊伍相互“爭奪地盤”和舞蹈音樂擾民的問題，在保持和諧景區環境的同時，也維護了和諧的社會環境，“和諧型”黨支部特色得到深化。
綠化養護處支部把黨員的業務工作情況納入黨性考核、黨員評議和黨員干部選任范圍，通過機制激勵，在中心工作實踐中不斷礪練黨員隊伍。每當接到“12345”、“12319”熱線等輿情反映，黨員骨干都能快速趕赴現場，處理綠化問題。今年以來，黨員帶領和參與處理的輿情交辦件達35件，辦結率和滿意率均達100%。在今年夏季的綠化抗旱工作中，支部組建了黨員突擊隊，黨員分段出擊，帶頭澆水，較快緩解了綠化旱情。通過“高效型”支部建設，既摔打了黨員隊伍，也促進了綠化養護工作。
挖掘潛力，放大特色
“特色黨支部建設，不能為特求特，而是因特而特，一些好的做法和經驗，堅持下來就是一項特色。”這是該局黨總支負責人王錦華在基層調研時講的一句話，在動物園、天德湖公園支部中得到很好地實踐應用。
動物園支部充分挖掘單位潛力，認真總結學習教育方面的經驗，並進一步豐富形式，充實內容，摸索出一套“四學”模式。“引進來”講學，邀請江蘇牧醫學院賀生中等專家教授前來授課，僅今年先后舉辦6堂學習講座﹔“走出去”見學，組織黨團員瞻仰參觀鹽城、黃橋新四軍革命紀念館等教育基地，組織技術骨干赴揚州、淮安等地動物園學習管理經驗﹔“靜下心”研學，開展讀書學習活動，引導大家多讀書、讀好書，並撰寫體會，加強交流﹔“走上台”互學，舉辦演講比賽、輪流授課、座談研討等活動。通過“學習型”黨支部建設，黨員和職工的整體素質明顯提升，飼養班被泰州市總工會表彰為“學習型班組”，動物飼養等業務工作也取得了良好的成績。
天德湖公園現有職工100多名，支部在總結以前做法的基礎上，讓每一名支委對口幫促一個方面的職工管理工作，在民主管理上做起了文章。在選拔干部等敏感問題方面，實行公開公平的競聘選崗，把參選職工的綜合表現量化為分值，得分高者優先挑選職位﹔在公園下屬企業中，推行工資集體協商，切實維護好職工的合法權益﹔以“比作風、比效能、比實績”為主題，以“黨員示范崗”、“巾幗示范崗”為爭創載體，在各企業、各班組特別是窗口服務崗位中開展持續深入的優質服務競賽。在“民主型”支部建設的推動下，職工的創造性和能動性被有效調動起來，通過集思廣益，公園創立了以QQ群為載體、全員參與的信息聯動平台，管理效率得到空前提高，這一做法被央視四套宣傳推廣。
“百花齊放，多姿多樣，百家爭鳴，創優創新”，王錦華這樣評價黨支部建設的總體局面。在特色黨支部建設的引領下，該局黨建工作真正“從幕后走向前台，以有位促進有為”，綠化建設、綠化養護、公園管理等中心工作得以提檔升級，泰州園林綠化事業開啟了跨越發展、科學發展的新篇章。
（可小利）
