調查研究不求甚解，開展批評大而化之，責任追究隨意變通……廣州軍區某防空旅在開展“學習貫徹黨章、弘揚優良作風”教育活動中，拿出較真碰硬的勇氣，使這些現象逐漸沒了“市場”。
“蹲點調查計劃為5天，任務卻被壓縮到1天完成，調查總結跟前幾年如出一轍，是不是應該表揚你們懂得‘節約’與‘高效’？”年初的一次交班會上，該旅政委汪斌對蹲點工作組的一番“幽默式”批評，聽得有關機關干部如坐針氈。
“機關調研如果成了‘草上飛’‘水上漂’，調查研究就會脫離基層實際。”基於此，從2月份開始，該旅8名黨委常委利用一周時間，走遍了20個基層連隊以及5個小散遠直單位。其間，他們先后梳理出33條基層官兵的意見建議，列入整改計劃。
“有些單位體能訓練組織不嚴，有些是哪些？個別干部沒有落實查崗制度，個別是哪個？”2月21日交班會上，參謀長張偉對機關的交班報告窮追不舍。
“‘有些’‘個別’變成擋箭牌，批評的板子落不到具體人身上，檢查就毫無意義。”張參謀長補充說。
隨后，該旅從提高思想認識入手，加強黨性教育，提高批評和自我批評的質量。
“司機小黃不是被調離崗位了麼？怎麼還讓他出車？”3月4日交班會上，該旅副政委覃智敏拿著出車申請單提出質問。
上個月，司機小黃因出車誤了時，為趕時間闖了紅燈。通報到旅裡后，該旅決定將小黃調離崗位一個月。
一名參謀解釋道：“小黃調離崗位的期限就差5天，最近用車緊張，司機人手不夠，想讓他提前回來。”
“差一天都不行。”覃副政委隨即將申請單打回，“對問責不較真，制度落實就難免打折扣。”（付文武 黃金建 李華敏）
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