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江西永豐:注重黨建載體創新  引領和諧校園建設
2008年09月27日17:05   來源:中國共產黨新聞網
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  近年來,江西省永豐縣在推進學校黨建“紅旗單位”爭創活動中,指導全縣各級學校黨組織一手抓原有黨建工作載體深化,一手抓特色做法的提煉、推廣,形成了以載體創新激發學校黨建活力,以學校黨建成效引領和諧校園爭創的生動格局。

  “五比五樹”:增強學校班子辦學治校能力

  和諧校園師生建,群飛還看領頭雁。去年以來,縣委以開展基層黨建“十面紅旗”爭創活動為契機,要求各校班子成員以德立威,以能管人,以勤示范,以績服眾,全面開展“五比五樹”活動:一比自律,樹清正廉潔新形象﹔二比團結,樹顧全大局新形象﹔三比素質,樹學習創新新形象﹔四比服務,樹一心育人新形象﹔五比實干,樹爭創一流成績新形象。在班子成員工作落實中推進“五個一”:處理好一個部門事務,落實好一個校園建設項目,教好一門功課,抓好一個年級組,蹲好一個教研組。“五比五樹”活動不僅增強了班子的凝聚力和戰斗力,而且全面提高了各個學校的辦學治校水平:2007年全縣高考成績名列全市前茅,永豐中學等單位先后被評為“全國中小學黨建工作科研先進單位”、“江西省德育示范學校”和 “江西省人民滿意學校”。

  “三培兩帶”:造就德藝雙馨黨員教師隊伍

  自開展學校黨建“紅旗單位”創建活動以來,各校黨組織大膽學習、借鑒農村黨建“三培兩帶”的成功經驗,推陳出新,打造學校黨建“三培兩帶”新平台:“三培”即把骨干教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學骨干,把骨干黨員教師培養成學校管理干部﹔“兩帶”即黨員教師帶頭抓教學質量,帶頭搞科研教改。在爭創活動中,各校黨組織紛紛舉辦新老教師“結對拜師授徒”和班子成員與骨干教師“結對互學互促”活動,並在日常工作中鼓勵青年教師和黨員教師“挑重擔子”、“上關鍵崗”,倡導黨員教師領銜開展課題攻關,探索把黨小組設在學校課研組、教研組和年級組。僅 2007年,全縣各級學校黨組織發展青年教師入黨106人,先后有30多名黨員教師進入學校班子,各校年級組長和科研(課題)組長80%由黨員擔任,成立了黨員課研攻關小組46個,涌現出了劉忠等一批被評為省特級教師、市學科帶頭人的中、小學黨員教學骨干。

  “一室一線”:黨建帶團建服務學生健康成長

  針對學生心理衛生需要,在學校黨組織的協調、指導下,各校團組織積極發揮助手作用,在全縣4所完中、22所中心完小開設服務學生身心健康的“心理咨詢室”30個,並從2007年開始,堅持每個學期組織在校中、小學生開展一次“正視挫折、熱愛生活”為主題的集中咨詢活動,初步統計已解答學生咨詢1600多人次。尤其是永豐中學團委主辦的“心理咨詢室”,更是被該校學生親切地譽為“心靈驛站”, 獲得了“江西省未成年人思想道德教育十大創新案例”榮譽。與此同時,依托縣委組織、統戰等部門協調20多家民營企業籌資103萬元成立的“永豐縣扶貧助學基金”,各個學校黨組織安排黨(團)員教職工為骨干服務力量,在全縣136所中、小學校開設留守兒童“免費親情電話熱線”,組織開展“千名黨(團)員教師結對千名留守兒童”活動,推動全縣形成了關愛留守兒童、服務學生健康成長的良好氛圍和社會共識。(吳盛友)
(責任編輯:李放)


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